metodologia 2
Páginas: 5 (1181 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
Universidad abierta para adultos (UAPA).
Presentado por:
María ynes Ortega.
Matricula:
1-13-1935
Presentado a:
Ernesto Corporán.
Asignatura:
Metodología de la Investigación.
Unidad 2.
1- En que consiste la comunicación científica.
Consiste en la acción de comunicar, establecer una comunidad de interpretación con alguien, al compartir información, ideas,conceptos o actitudes.
2- Por que es importante la comunicación científica para los hombres de ciencia.
Es importante ya que su dominio les permite describir clara y correctamente un hecho o proceso científico; contribuir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitud usando los recursos normales del lenguaje y preparar acuerdos, contratos, proyectos de investigación y oros, conprecisión y la suficiente imaginación para preveer posibles contingencias.
3- Defina los elementos básicos de la comunicación: fuente, mensaje, destinatario y canal.
Fuente: Es el individuo, grupo de individuos u organización que produce la información de algún tipo.
Mensaje: Es la idea o información, que la fuente se propone transmitir.
Destinatario: Es el objetivo de nuestro mensaje,y es por consiguiente el elemento mas necesitado de estudio, para logra respuesta al mensaje.
Canal: Es el medio por el cual se trasmite el mensaje.
4- En que consiste la descripción, ponga un ejemplo.
Consiste en señalar las cualidades concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere.
Ejemplo:
La mujer es gorda, alta, ojos negros, pelo largo de color negro y piel blanca.5- Que es la narración, ponga un ejemplo.
Es el relato de uno o varios sucesos.
Ejemplo:
Una vez en mí barrio pelearon dos hombres por una mujer.
6- En que consiste la argumentación.
Consiste en persuadir a los lectores con una forma de expresión.
7- En que consiste la exposición.
Consiste en anunciar los hechos, las ideas; informar acerca de un objeto, acontecimiento u idea.8- Defina las formas de exposición siguiente: descripción técnica, definición y resumen.
Descripción Técnica: Tiene como finalidad dar a conocer un objeto, las partes que integran y, en algunos casos, incluye el funcionamiento de esas partes.
Definición: Es la explicación del significado de las palabras.
Resumen: Es reducir un texto conservando lo esencial.
9- Conocer las normasespeciales relativas al lenguaje científico es indispensable para el hombre de ciencia, por que
Si es importante, ya que los ayuda a alcanzar más fácilmente sus objetivos.
10- Refiérase brevemente a las principales características del lenguaje científico.
Impersonal: Todo trabajo debe tener carecer impersonal Se redacta en tercera persona, evitando referencias personales.
Objetivo: Debeevitar puntos de visa personales, que reflejen impresiones subjetivas no fundadas en datos concretos
Informativos: El lenguaje, como instrumento de comunicación, desempeña distintas funciones:
Función expresiva, función persuasiva y función informativa.
11- Que es una tesis.
Es el desarrollo de un trabajo de investigación cuyo objetivo final es proponerlo como la culminación de cualquiertipo de estudios.
12- Que es una monografía.
Es la descripción especial de una cosa determinada
Es un estudio limitado, particular y profundo; que tiene por finalidad aclarar un punto de vista determinado.
13- Cual es la diferencia entre una tesis y una monografía.
Tiene como diferencia que la tesis puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas y razonamientos adecuados ya que es eldesarrollo de un trabajo de investigación, mientras que una monografía aclara un punto determinado ya que realiza un estudio limitado y profundo sobre dicho trabajo.
14- En que consiste el artículo científico.
Consiste en un escrito que condene la descripción completa, pero breve, de una investigación, con el objetivo de comunicar con claridad, concisión y fidelidad.
15- Que es una...
Universidad abierta para adultos (UAPA).
Presentado por:
María ynes Ortega.
Matricula:
1-13-1935
Presentado a:
Ernesto Corporán.
Asignatura:
Metodología de la Investigación.
Unidad 2.
1- En que consiste la comunicación científica.
Consiste en la acción de comunicar, establecer una comunidad de interpretación con alguien, al compartir información, ideas,conceptos o actitudes.
2- Por que es importante la comunicación científica para los hombres de ciencia.
Es importante ya que su dominio les permite describir clara y correctamente un hecho o proceso científico; contribuir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitud usando los recursos normales del lenguaje y preparar acuerdos, contratos, proyectos de investigación y oros, conprecisión y la suficiente imaginación para preveer posibles contingencias.
3- Defina los elementos básicos de la comunicación: fuente, mensaje, destinatario y canal.
Fuente: Es el individuo, grupo de individuos u organización que produce la información de algún tipo.
Mensaje: Es la idea o información, que la fuente se propone transmitir.
Destinatario: Es el objetivo de nuestro mensaje,y es por consiguiente el elemento mas necesitado de estudio, para logra respuesta al mensaje.
Canal: Es el medio por el cual se trasmite el mensaje.
4- En que consiste la descripción, ponga un ejemplo.
Consiste en señalar las cualidades concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere.
Ejemplo:
La mujer es gorda, alta, ojos negros, pelo largo de color negro y piel blanca.5- Que es la narración, ponga un ejemplo.
Es el relato de uno o varios sucesos.
Ejemplo:
Una vez en mí barrio pelearon dos hombres por una mujer.
6- En que consiste la argumentación.
Consiste en persuadir a los lectores con una forma de expresión.
7- En que consiste la exposición.
Consiste en anunciar los hechos, las ideas; informar acerca de un objeto, acontecimiento u idea.8- Defina las formas de exposición siguiente: descripción técnica, definición y resumen.
Descripción Técnica: Tiene como finalidad dar a conocer un objeto, las partes que integran y, en algunos casos, incluye el funcionamiento de esas partes.
Definición: Es la explicación del significado de las palabras.
Resumen: Es reducir un texto conservando lo esencial.
9- Conocer las normasespeciales relativas al lenguaje científico es indispensable para el hombre de ciencia, por que
Si es importante, ya que los ayuda a alcanzar más fácilmente sus objetivos.
10- Refiérase brevemente a las principales características del lenguaje científico.
Impersonal: Todo trabajo debe tener carecer impersonal Se redacta en tercera persona, evitando referencias personales.
Objetivo: Debeevitar puntos de visa personales, que reflejen impresiones subjetivas no fundadas en datos concretos
Informativos: El lenguaje, como instrumento de comunicación, desempeña distintas funciones:
Función expresiva, función persuasiva y función informativa.
11- Que es una tesis.
Es el desarrollo de un trabajo de investigación cuyo objetivo final es proponerlo como la culminación de cualquiertipo de estudios.
12- Que es una monografía.
Es la descripción especial de una cosa determinada
Es un estudio limitado, particular y profundo; que tiene por finalidad aclarar un punto de vista determinado.
13- Cual es la diferencia entre una tesis y una monografía.
Tiene como diferencia que la tesis puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas y razonamientos adecuados ya que es eldesarrollo de un trabajo de investigación, mientras que una monografía aclara un punto determinado ya que realiza un estudio limitado y profundo sobre dicho trabajo.
14- En que consiste el artículo científico.
Consiste en un escrito que condene la descripción completa, pero breve, de una investigación, con el objetivo de comunicar con claridad, concisión y fidelidad.
15- Que es una...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.