METODOLOGIA 2014
1. Identificación del proyecto.
Titulo.
Percepción subjetiva de los alumnos re cursantes de la materia Elementos de Matemática; UNLu San Miguel 1ercuatrimestre de 2014.
Autores.
Banegas, Micaela.
Cortez, Sabrina.
Maidana, Facundo.
Sánchez Jaller, Eugenia.
Vega, Lucas.
Wagner, Camila.
Marco.
El proyecto tendrá lugar en el partido de San Miguel,Ciudad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Lujan. Se iniciara en junio de 2014 y concluirá en junio del 2016. Se entregaran informes cada seis meses para dar cuenta de los avances que ocurran.
2.Resumen Técnico.
Introducción.
Este proyecto surge a partir de la necesidad de conocer la percepción que tienen los alumnos de la materia Elementos de Matemática, acerca de los motivos por los cuales lare cursan ya sea una o varias veces.
Para llevar a cabo este proyecto, utilizaremos conocimientos referidos a la sociología, a la psicología, a la motivación y comunicación.
Esta investigación, lo quebusca es determinar el motivo mas fuerte que se encuentra entre las percepciones de los alumnos acerca de porque rehacen una y otra vez la materia viéndolo de su lado personal y subjetivo.Objetivos.
General: Conocer la percepción subjetiva de los alumnos re cursantes en la materia Elementos de Matemática utilizando un periodo cuatrimestral.
Específicos:
Considerar las opiniones del alumnado, através de encuestas.
Examinar el modo de estudio y dedicación a la materia por alumno.
Averiguar el nivel de aprendizaje escolar con el que ingresan los alumnos a cursar la materia
Diseño.Observacional.
Explicativo.
Cualitativo.
Transversal.
Retrospectivo.
3. Población y Muestra:
La población que se tendrá en cuenta equivale a toda persona entre los 18 y 65 años que reúna los requisitos dehaber re cursado la materia Elementos de Matemática.
Criterios de Inclusión: Toda persona entre 18 y 65 años que posea la reinscripción a la materia antes mencionada, en la comisión 28 y 34 de la...
Regístrate para leer el documento completo.