Metodologia act 3.1

Páginas: 2 (258 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
Actividad Complementaria 14
Cuestionario

1. ¿Cuáles son los tres componentes en el proceso de la construcción del conocimiento?

R=
1° El sujeto cognitivo,(La persona que conoce). 
2° El objeto del discernimiento, (El fenómeno que el sujeto cognoscente descubre). 
3° El proceso cognoscitivo, (La relación del sujeto queconoce y el objeto que será conocido y que, generalmente, se inicia cuando el sujeto logra realizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto delconocimiento).

2. ¿Qué es el conocimiento?

R= Proceso que tiene lugar en cada ser humano, en este se encuentran enlazados el sujeto que conoce y el objeto conocido.Proceso que está en constante movimiento. Según los científicos Goode y Hatt:
“Los conceptos son los cimientos de todo pensamiento y comunicación humanos”. Concepto,Sujeto, Objeto.

3. ¿Cuáles son las características que nos permiten conocer un objeto o un fenómeno?

R= Los fenómenos varían con respecto a sus componentes iniciales,el período de activación, la forma en que se manifiestan, su duración, así como sus posibles consecuencias en períodos de tiempo.

4. Señala en qué consiste lacorriente empirista y quiénes son sus principales representantes.

R= Es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, enla formación del conocimiento.

5. Señala en qué consiste la corriente racionalista y quiénes son sus principales representantes.
R= es una corriente filosófica queapareció en Francia en el siglo XVII, formulada por René Descartes, que es el sistema de pensamiento que subraya el papel de la razón en la ganancia del conocimiento.
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