Metodologia caso practico

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA GRUPO 233 | Subculturas |

Facultad de Contaduría & Administración

Metodología de la Investigación

LIC. Sara Talavera

Integrantes.

Alvarran Lizárraga Cesar
González Torres Karina
Ibáñez Zarate Juan Luis
Morales Edwin
Ramos Hernández Elías
Rodarte Pérez Arturo
Ruiz Rodríguez Bianca
Tijuana B.C a 22 de Noviembre de 2010
TejedaHerrera Jesse Analy
INDICE
BREVE CONTENIDO DE LA INFORMACIÓN 3
PLANTEAMIENTO 3
RESULTADOS 3
CONCLUSIONES 4
INTRODUCCION 4
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAS SUBCULTURAS 4
LOS RASTAS 4
LOS CHOLOS 5
LOS FRESAS 5
LOS MANGUERAS(NARCO-CULTURA) 6
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 7
OBJETIVOS 7
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 8
CONTEXTO GENERAL DE LA INFORMACION 8
MARCO TEORICO 9METODO 16
ENFOQUE 16
CONTEXTO 16
HIPOTESIS 17
DISEÑO-METODO 17
TIPOS DE ENTREVISTA: 17
SUJETOS DE UNIVERSO Y MUESTRA 17
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN 18
RESULTADOS 18
PREGUNTAS 18
RESULTADOS GRAFICADOS 22
CONCLUSIONES PERSONALES………………………………………………………33
KARINA GONZALEZ TORRES…………………………………….………………………….33
TEJEDA HERRERA JESSE ANALY…………………………………………………………..34
JUAN LUIS IBAÑEZZARATE………………………………………………………………...34
BIANCA RUIZ RODRIGUEZ …………………………………………………………35
ARTURO RODARTE PEREZ………………………………………………………….36
EDWIN MORALES…………………………………………………………………….36
ELIAS RAMOS HERNANDEZ…………………………………………………………..37

CESAR ALBARRAN LIZARRAGA…………………………...………………………37

RESUMEN
Breve contenido de la Información

En este contenido se dará a conocer algunas características que sonmuy significativas para aprender a diferenciar y respetar las diferentes subculturas existentes en México, ya que son frecuentemente asociadas a personas jóvenes que tienen preferencias comunes en el entretenimiento, en el significado de ciertos símbolos utilizados y en el uso de los medios sociales de comunicación y del lenguaje. Y todos en su conjunto logran cristalizarse, pero sobre tododiferenciarse de las culturas ya existentes. Este contenido brinda información basada en un método de investigación, realizado con constancia, pero sobre todo objetividad en los resultados, nos muestra en un método cuantitativo los porcentajes de alumnos pertenecientes a la facultad de idiomas, ellos en su mayoría son parte de una cultura muy reconocida que posteriormente se va a hablar de lassubculturas en su conjunto.
Planteamiento

En la actualidad nuestra sociedad está compuesta por la mayoría de jóvenes, donde cada vez se encuentran en constante presión grupal, por que requieren ser parte de una subcultura para sertirse parte de un grupo, pero en este tema vamos a abordar las subculturas existentes en México, para así diferenciarlas y conocer que las personas somos diferentes, y tenemosel mismo valor sin ser parte de un grupo, en que nos sirve ser parte del? La respuesta que les da los jóvenes son que ellos son como su familia y la ponen ante todo, muchas ocasiones hasta por encima de ellos mismos, pero para aprender de ellos tenemos que conocer.
Donde se encuentran esas personas? Por que influyen en nuestra sociedad? Pero sobre el por qué existen? Nosotros si no pertenecemos auna subcultura, nos preguntaremos el por qué el actuar ante situaciones especificas como lo hacen ellos, a lo largo de esta investigación se va a dar a conocer la respuestas.
Resultados

Pudimos darnos cuenta que hoy en día las subculturas siguen siendo una parte importante en los jóvenes, el formar parte de un grupo social una etnia aun causa una cierta curiosidad por descubrir en cada unode las personas que conforman a cada una de ellas. Todo esto gracias de acuerdo a los resultados obtenidos en la realización y aplicación de las encuestas en la facultad de idiomas.
La subcultura que más predomina de acuerdo a la muestra que aplicamos fue la Reggae, chicos con intelectuales y pensamientos diferentes a los demás, simplemente alejados de la realidad o con ideales propios y no...