Metodologia cuantitativa y cualitativa

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2009
NOMBRE DEL ALUMNO: Harumi C. Hernández Monroy
MATERIA: Metodología de la Investigación
PROFESOR: Angeles León Barrón
REPORTE DE LECTURA: Los enfoques cuantitativos y cualitativos en la investigacióncientífica.
RESUMEN DEL CONTENIDO:
Han existido diferentes corrientes de pensamiento, las cuales se han enfocado de manera cuantitativa, cualitativa o mixto. Los cuales siguen patrones cuidadosos,con el objetivo de generar conocimiento.
Los dos enfoques aunque tienen sus propias características, comparten ciertas estrategias generales como son: observar y evaluar fenómenos, después establecensuposiciones o ideas, verifican y demuestran que tan verídica es la idea, revisan nuevamente esas suposiciones y se vuelven a hacer observaciones, para fundamentar modificar o esclarecer la idea.Hablando solo del enfoque cuantitativo:
El investigador, lo primero que hace es plantear y delimitar el estudio, haciendo preguntas de cuestiones específicas, revisa lo que se ha investigado, construye unmarco teórico y si los resultados afirman la hipótesis o cuestionamientos, se da a conocer la evidencia Y si no es así, se buscan mejores explicaciones, nuevos cuestionamientos, hasta que se corroboreo se descarte la hipótesis.
Los datos que se recolectan son numéricos, se miden variables, todo con procedimientos estandarizados, todo se debe poder medir u observar en la vida real y se analizapor métodos estadísticos, de tal forma que el error sea mínimo o nulo. Por lo mismo este enfoque es lo más objetivo posible, utilizando la lógica, con un razonamiento deductivo.
Este enfoque buscaprincipalmente medir con precisión las variables del estudio.
Y hablando solo del enfoque cualitativo:

El investigador, en lugar de comenzar con una teoría fundamentada, comienza con procesos inductivos,basándose en visiones, perspectivas y puntos de vista. No cuenta con métodos estandarizados, ni estadísticos, y durante el proceso se generan las hipótesis de una forma subjetiva con descripciones...
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