Metodologia de Historia

Recreando el pasado:
Guía metodológica
para la memoria y la historia local

Mario Garcés Durán

Santiago de Chile, Marzo 2002

ECO, Educación y Comunicaciones
Miguel Claro 2334, Ñuñoa
Santiago de Chile
Teléfono: (56/2) 269.82.11
Fax:
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E-mail: eco@adsl.tie.cl

Editoras:
María Angélica Rodríguez
Daniela Bello

Este documento ha sido publicado gracias a losaportes de CCFD – Francia y
de OXFAM Gran Bretaña

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INDICE
Capítulo I ................................................................

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¿Por qué la memoria y la historia son cuestiones relevantes en el
Chile de hoy?
-

Nuestra traumática historia reciente........................................................
Historia oficial y memoria deresistencia.................................................
La memoria como un espacio de disputa por los significados del
pasado y por la construcción del futuro................................................
De las memorias sueltas a las memorias emblemáticas: la problemática
construcción de una “conciencia histórica nacional”.............................

CapítuloII................................................................

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La nueva historia social y los desarrollos recientes de la disciplina de la
historia:
La historia tradicional..............................................................................
La nueva historia: aportes y desafíos.....................................................
La historia oral ylocal...............................................................................

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Capítulo III...............................................................

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-

¿Cómo favorecer ejercicios de memoria individual y colectivos?
-

Todos hacemos la historia.........................................................................
Métodos y técnicas para la historia oral y local.........................................
¿Qué método o caminoseguir para hacer historia oral y local?...............
Técnicas susceptibles de usar en una iniciativa de historia oral y local....
- La entrevista individual.........................................................................
- La entrevista colectiva..........................................................................
- Talleres y encuentros con lamemoria..................................................
- Concursos de historia oral y local.........................................................

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Capítulo I
¿Por qué la memoria y la historia son cuestiones
relevantes en el Chile de hoy?
Nuestra traumática historia reciente
En los últimos años, los debates en torno a la memoria histórica han
adquirido un gran desarrollo endiversos medios, no sólo académicos, sino
también sociales y políticos. Los debates en seminarios, encuentros y
publicaciones se verifican tanto en los países del norte como del sur del mundo.
En este contexto, la disciplina de la historia ha sido la más interpelada, ya que se
trata de discusiones que interrogan uno de los objetos centrales de su quehacer:
el pasado, aunque más precisamente, losmodos en que el pasado es recordado
por las sociedades y en consecuencia también, los modos en que el pasado está
influyendo en las relaciones sociales del presente.
En Chile, la situación es tanto más urgente y compleja, como producto de
los traumáticos efectos de nuestra historia social y política más reciente, la que se
configura a partir del golpe de estado del 11 de septiembre de 1973.En efecto, el
golpe representó para la mayoría de los chilenos un antes y un después, ya que a
partir de ese suceso, los militares y civiles golpistas, usando todos los recursos del
“poder total” del Estado, actuaron en contra de la sociedad, en especial, en contra
de esas mayorías populares que apoyaron al presidente socialista Salvador
Allende y que protagonizaron uno de los procesos de...