Metodologia De Invesitigacion Tecnica De La Observacion

LA OBSERVACION
Es literalmente el “acto y efecto de observar” lo que significa mirar y examinar con atención. Y no es de uso exclusivo de la investigación, sino de la vida cotidiana. Es un medio de conocimiento y de relacionarnos con los demás.
En el ámbito de la ciencia es el uso de la experiencia con el fin de llegar a la descripción, explicación y comprensión en contacto con objetos,sujetos y/o situaciones de interés.
Hay dos cuestiones
a) En que se diferencia la observación en la vida cotidiana de la observación científica
b) Si hay distintas formas de observación? En qué se diferencia? Se las puede clasificar?
LA OBSERVACION EN LA VIDA COTIDIANA Y EN LA CIENCIA
En términos generales se entiende que hay un punto de quiebre entre ambos mundos dándole a la ciencia unlugar privilegiado y definiendo –en especial Platón- como conocimiento cierto, claro. Por oposición caracterizar a la vida cotidiana como el conocimiento vulgar, ordinario o una mera opinión.
En tiempos recientes sostiene Ruiz Olabuenaga “la observación común y generalizada puede transformarse en una poderosa herramienta de investigación social y científica”.
Puede concebirse a la observacióncientífica como una práctica que se atiene a ciertas reglas y procedimientos, y disciplinada en la medida en que está orientada teórica y metodológicamente por las disciplinas científicas, con reglas y procedimientos que la guían.
DISTINTAS FORMAS DE OBSERVACION CIENTIFICA
Los métodos de investigación empírica son en algún sentido observacionales. Rebello define a la observación como lapráctica científica más primitiva y a la vez la más actual de las técnicas de investigación. Formas:
-a partir de coincidencias: entre el sujeto observador y el objeto/sujeto observado. Se llama auto observación, con diferentes grados de profundidad.
-a partir de la no coincidencia: entre observador y observado, se refiere a la observación en sentido genérico, puede dividirse en una multiplicidad devariedades, se sigue un esquema jerárquico.
-observación indirecta: el investigador adquiere conocimientos del objeto de estudio a través de observaciones previas realizadas por potras personas (ej. Recurre a datos secundarios)
-observación directa: el investigador se pone en contacto directo con el fenómeno de interés. Esto puede hacerse *de manera controlada, por ejemplo a través de unexperimento se suele llamar observación de laboratorio; *de manera no controlada se observa la situación en un ambiente natural, sin alterar el contexto ni recrearlo artificialmente. Se lo denomina también como observación de campo o naturalista.
Otras formas de definir a la observación:
Estructurada o no estructurada: según el grado de sistematicidad y de delimitación previa de que/quien, cómo y cuándoserá observado.
Retrospectiva: cuando se investigan fenómenos del pasado (recurriendo a documentos, entrevistas, r3elatos de vida, etc.)
Mediada o no mediada: según se apele a instrumentos técnicos de observación (telescopio, microscopio, etc.) o simplemente a los sentidos, sin la ayuda de talñes dispositivos técnicos. No grabadores, cámaras fotográficas y de videos o instrumentos de medicióndiversos.
Observación virtualizada: como afirma Ardeval (2003) se vehiculiza a través de una herramienta informática. Las observaciones por el foco de interés en las interacciones que se desarrollan el ciberespacio: tómese por caso el chat.
Hay tipos ideales de roles de trabajo de campo que el cientista social puede adaptar. Según Gadal (1958) su tipología se basa en dos criterios el grado departicipación (involucramiento versus distanciamiento) y el grado de revelación de la actividad de observación. De aquí surgen los ya clásicos cuatro tipos teóricos: participante completo, participante como observador, observador como participante, observador completo.
Participante completo: el investigador interactua de manera natural entre aquellos que observa, mientras su identidad se...