Metodologia de investigacion social

UNIVERSIDAD DE TARAPACÁ-SEDE ESMERALDA IQUIQUE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICA
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

Apuntes de Metodología de Investigación Social
Tomo I

Iquique, 2010

Manual de investigación para ser utilizado por carrera de Trabajo Social, Universidad de Tarapacá-sede Esmeralda Iquique.

Investigación y Trabajo Social

Tipos de investigación

Existen muy diversostratados sobre las tipologías de la investigación. Las controversias para aceptar las diferentes tipologías sugieren situaciones confusas en estilos enfoques y modalidades. En rigor, y desde un punto de vista semántico, los tipos son sistemas definidos para obtener el conocimiento.

Según la fuente de información:

• Investigación documental.
• Investigación de campo.

Según laextensión del estudio:

• Investigación censal.
• Investigación de caso.

Según variables:

• Experimental.
• Casi experimental.
• No experimental.

Según el nivel de medición y análisis de la información.

• Investigación cuantitativa.
• Investigación cualitativa.
• Investigación cuali-cuantitativa.

Según el alcance del estudio.

•Investigación exploratoria.
• Investigación descriptiva.
• Investigación explicativa.
• Investigación predictiva.

Según su ubicación temporal.

• Investigación histórica.
• Investigación longitudinal o transversal.
• Investigación dinámica o estática.

Según el objeto de estudio.

• Investigación pura.
• Investigación aplicada.

Cómo investigar en las cienciassociales: principales enfoques.

El proceso de la investigación social ha presentado diversas perspectivas epistemológicas (empirismo, positivismo, fenomenología, entre otras). A partir de estas corrientes en el siglo XX se produjo una especie de polarización en dos enfoques:

• Enfoque cualitativo.
• Enfoque cuantitativo.

Pese a ello, en la actualidad las diversas disciplinas delárea social intentan evitar la polarización de los enfoques y orientarse a una perspectiva integral. Dado que ambos enfoques utilizados en su conjunto enriquecen la investigación.

Elementos similares en el enfoque cuantitativo y cualitativo

• Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.
• Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluaciónrealizadas.
• Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
• Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
• Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para establecer, modificar, cimentar y/o fundamentar las suposiciones e ideas: incluso para generar otras.

Enfoque cuantitativo: Utiliza la recolección y el análisisde datos par contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente, y se basa en la medición numérica y el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento para la población.

Enfoque cualitativo: Se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A veces, no necesariamente se prueban hipótesis. No se basa en métodosde medición numérica, sino que intenta realizar descripciones y observaciones.

Por lo general dentro del enfoque cualitativo las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación y éste es más flexible. El propósito de este enfoque es reconstruir la realidad y tal como lo observan los actores de un sistema social previamente definido. De igual manera su visión de la realidades holística ya que se aprecia el todo y no sus partes.
Ambos enfoques son validos y realizan diversos aportes al ámbito del conocimiento. Lo importante es que el investigador social debe ser metodológicamente plural y debe guiarse por el contexto, la situación, los recursos que dispone, sus objetivos y el problema de estudio.

Características de los enfoques:

1.- Cuantitativo.

Su...