Metodologia De Investigacion

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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN APLICADA PARA
BACHILLERATO.
PROFR. LIC. ADMON. BRAULIO SADOT ESCORCIA M.
96221322 - 3632826 - 678865
EPOEM 115 EMILIANO ZAPATA.

Recordemos que los ítems pueden clasificarse en:
ITEM
C
A
R
A
C
T
E
R
I
S
T
Ì
C
A
S

Nominal

Cardinal

Ordinal

Intervalo

Frecuencia

Son aquellas preguntas
que ofrecen respuestas
absolutas, es decirla
selección
de
uno,
automáticamente
se
opone al otro.

Son aquellas preguntas en
las
que
la
persona
encuestada,
puede
seleccionar alguna de las
opciones, pero estas son de
diferentes tipos, aunque de
la misma naturaleza, de
modo
que
no
son
excluyentes entre sí, ni
miden preferencia

Son
aquellas
interrogantes
que
presentan
un
determinado tipo de
respuesta,
quemuestra directamente
la
tendencia,
o
preferencia de mayor
a menor grado.

En estas preguntas las opciones a
seleccionar, nos ofrecen rangos o
espacios idénticos en cantidad, pero
diferenciados en m agnitud, es decir
de mayor a menor.

Como su nombre lo indica,
son preguntas que miden la
repetición, la continuidad, o
la reiteración y costumbre
de un fenómeno.

¿Cómo se Aplican losItems en una Encuesta?
Ejemplo:
Título de la Investigación:
La Problemática de los niños adictos a los video Juegos.
(Observe que el investigador a propuesto como investigación un problema).
Hipótesis:
HI. Todo niño es Adicto a los vides Juegos.
Cómo la Hipótesis es demasiado amplia se replantea así: El niño promedio es Adicto a los
vides Juegos. (observe que la Hipótesis es singularafirmativa, y que se le ha agregado una
nueva característica la palabra “promedio” es decir un común denominador.
Para evaluar la anterior Hipótesis y contrastarla con la realidad, podemos agregar otra
variable y así poder medir ambas en el sujeto de investigación que es el niño.
Hipóteis de Investigación de tipo Correlacional (porque mide variables):
H Corr. El niño promedio es adicto a losvideo Juegos y a las Caricaturas.
Definiendo así:
Sujeto: El niño promedio
Variable independiente: Es adicto
Variable Dependiente 1. A los vides Juegos.
Conjunción: Y
Variable Dependiente 2. A las Caricaturas.
ELABORACIÓN DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: Una forma de probar la Hipótesis
sería una encuesta que contenga preguntas que nos lleve a saber cuanto tiempo juegan y
cuanto tiempo ventelevisión, ya sea para los niños o para sus padres. Otra sería realizar
un monitoreo u observación de diferentes niños y medir el tiempo que pasan en el video
juego, y viendo caricaturas.

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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN APLICADA PARA
BACHILLERATO.
PROFR. LIC. ADMON. BRAULIO SADOT ESCORCIA M.
96221322 - 3632826 - 678865
EPOEM 115 EMILIANO ZAPATA.

CALCULAR LA VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DELINSTRUMENTO DE MEDICIÓN: Sí
partimos de la construcción de una encuesta, supongamos las siguientes preguntas para
un niño:
1.- ¿Te gustan los video Juegos?
a) Si
b)No
(Observe que la pregunta sólo tiene 2 opciones, y la selección de una automáticamente
elimina la otra, a este tipo de preguntas se les denomina NOMINALES)
2.- ¿Cuándo estas aburrido prefieres?
a) Jugar un video Juego. b) Leer unlibro. c) Ver caricaturas. d) Dormir e) Otra cosa
¿Cuál?_________________
(La anterior pregunta presenta opciones que el investigador dispuso, pero dejo una con la
oportunidad de expresar lo que quiere el sujeto de investigación, note que todas son
opciones lógicas, pero ninguna excluye por completo a otra, por lo tanto a estas preguntas
se les denomina CARDINALES)
3.- ¿Cada Cuándo juegascon tus video Juegos?
a) Diario
b) Cada Dos días
c) Cada tercer día
d) Cada Cuarto día.
e) Otra
Opción: ¿Cuál?
(La anterior pregunta nos indica la frecuencia en forma ordenada de menor a mayor
cantidad, o de mayor regularidad a menor con la que el sujeto de investigación lleva acabo
algo, a estas preguntas se les denomina ORDINALES)
4.- Cuando ves las caricaturas por televisión ocupas...