Metodologia De Investigacion

Relación conceptual de las variables del estudio.
Las relaciones conceptuales son vínculos que conectan conceptos entre sí. El embarazo en la adolescencia es una consecuencia grave que afecta tanto al niño como la adolescente, ya que las jóvenes no se encuentran suficiente maduras, tampoco preparadas. Provocando posiblemente un factor que une como vinculo el efecto que causa en las jóvenes porparte de la percepción de la sociedad. Según la Organización Mundial de la salud (O.M.S) el embarazo en adolescentes es un fenómeno causado por múltiples factores, principalmente de orden psicosocial.
Por consiguiente, es importante identificar las variables de la investigación.
a) variables dependiente: percepción de la ciudadanía y sus efectos sociales.
b) Variables independientes: el embarazoen adolescentes.
Indicadores de la variable dependiente
Rechazo por la sociedad
Indicadores de variables independientes
1) Estilo comunicativo
2) Nivel de escolaridad de los miembros de la familia
3) Ocupación de los integrantes de la familia
4) Respeto de individualidad
5) Derecho de independencia de los hijos
6) Entendimiento del mismo
7) Tema de comunicación tratado
Un concepto importante quedebemos tratar es la relación del marco teórico o conceptual, por la razón que nos ayuda a desarrollar ideas para formar base para los argumentos, utilizando fuentes para poder lograr una estructura predefinida de la investigación. El embarazo en la adolescencia, integrado con el uso del marco teórico y las revisiones de literaturas nos ayuda para desarrollar la investigación. Fundamentándonosen que “el embarazo en la adolescencia es un posible hecho bio- social de alto riesgo, que traduce estados de descompensación por falta de la madurez fisiológica, emocional y mental.

Definición de conceptos
Según la fuente de información psicopedagógica, por el psicólogo Armando Pérez Flores define el embarazo en las adolescentes como un factor muy riesgoso, ya que pueden intentar contra susalud, tanto de la joven como del niño. Este hecho puede agravarse si además de la corta edad, la madre no se encuentra dentro de la protección del matrimonio, por lo que, la coloca en una situación social de rechazo.
1) Embarazo: es el periodo que transcurre entre la implantación del zigoto en el útero, hasta el momento del parto en cuanto los cambios significativos, fisiológicos, metabólicosincluso morfológicos que se producen en la mujer, encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto con la interrupción de los ciclos menstruales o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.
2) Embarazo en la adolescencia: además de considerarse de alto riesgo y con llevar complicaciones; La adolescencia no se encuentra, ni física, ni mentalmente aptos paraconcebir un bebe y asumir las responsabilidades de la maternidad.
3) Adolescencia: además de ser el difícil tránsito entre la niñez y la adultez. La adolescencia es el principio de un gran cambio donde empezamos a tomar decisiones propias y a medida que va pasando el tiempo, se entiende que las decisiones antes tomadas, tendrán consecuencias buenas o malas.” Es el principio de la vida”.
4) Población:palabra que hace referencia al grupo formado por las personas que viven en un determinado lugar o incluso en el planeta en general. También permite referirse a los espacios y edificaciones de una localidad, otra división política, la acción y consecuencias de poblar en un lugar.
5) Percepción: es el acto de percibir, interpretar y comprender a través de la psiquis las señales sensoriales queprovienen de los cinco sentidos orgánicos. De manera conceptual, la percepción se considera como un estado subjetivo a través del cual se realiza una abstracción del mundo externo o de hechos relevantes. (Teoría Gestalt).
“La percepción social del embarazo en adolescentes varia de una sociedad a otra e implica un debate profundo sobre aspectos del comportamiento, tanto biológicas, como culturales...