Metodologia De La Enseñanza Del Derecho

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO

Las metodologías de la enseñanza de las universidades deben ser autónomas, pero también, deben abrirse paso a la libertad de investigación para buscar un desarrollo de sus estudiantes, no solo en el ámbito personal sino también social; porque la universidad no solo debe crear juristas para que ejerzan su profesión, sino que deben direccionar estaenseñanza para que sus estudiantes tengan otros tipos de conocimientos y se puedan desenvolver mejor en el medio social donde les toque actuar.
Loa abogados deben conocer y luchar por el derecho, por eso debe contar con buena información y permanecer atento a las variaciones de las nuevas normas que surgen gracias al derecho vital y el progreso científico, para que así puedan encuadrarse jurídicamente ypuedan satisfacer las ansias de obtener justicia.
Por otro lado las universidades también deben formar a los abogados en el ámbito humanista y cultural para que estos sean líderes en su comunidad y puedan de una manera critica aplicar las nuevas corrientes ideológicas.
Es objetivo fundamental para la formación de los juristas la información y la formación; la información para que con base a loque estén informados puedan dar su criterio jurídico, y la formación para que conozcan e interpreten.

DISCIPLINAS QUE ESTUDIAN EL METODO JURIDICO
CIENCIA DEL DERECHO: Es la que estudia e interpreta el ordenamiento jurídico para que este sea aplicado.
FILOSOFIA DEL DERECHO: Es la que estudia los fundamentos filosóficos que rigen la creación y la aplicación del derecho.
La filosofía delderecho según La teoría egologica de COSSIO divide la iusfilosofia en 4 temas:
Ontologia jurídica: Es la que habla de cual será el objeto que se va a filosofar, es el que tiene una realidad propia antes de que sea estudiada; es la que busca que es el derecho.
Gnosologia jurídica: es la que habla del conocimiento del derecho, si es posible, en que forma, que estructura tiene y cuales son las maneras enque se presentan en las sociedades.
Lógica jurídica: Es la que estudia y analiza el pensamiento correcto, sus leyes y sus principios en relación al derecho como ordenamiento de las leyes que permiten la armonía y la coherencia entre la teoría y la práctica.
Axiologia jurídica: Trata el problema de los valores jurídicos; es la que saca de la duda sobre cuales sean los valores que harán correctoo que primaran a la hora de elaborar o aplicar el derecho.

HISTORIA DEL DERECHO: Según ABELARDO TORRE es la rama del derecho que estudia su desenvolvimiento; analiza las fuentes de conocimiento, la reconstrucción y la explicación de los hechos.
El derecho puede ser universal o particular según sea la investigación y también según su objeto puede ser externa: que es la historia de la fuentedel derecho, e interna: que es el estudio de las instituciones jurídicas a través del tiempo.
SOCIOLOGIA DEL DERECHO: Estudia los procesos que obligan al cambio o desarrollo del derecho; el porque, las causas que han hecho que ocurran esos hechos. Estudia los procesos sociales o interhumanos.
Tiene por objeto la explicación del fenómeno jurídico, considerado como hecho social.
Según GEORGEGURVITH dice que esta disciplina esta contenida por:
SOCIOLOGIA DEIFERENCIAL DEL DERECHO: estudia al derecho como fenómeno social y la relación con los demás fenómenos sociales.
SOCIOLOGIA DIFERENCIAL DEL DERECHO: es la encargada del estudio del derecho en función de los diferentes estados o regiones.
SOCIOLOGIA GENETICA DEL DERECHO: estudia las transformaciones del fenómeno jurídico.
La filosofíadel derecho estudia también los grupos particulares como lo son el estado, la familia, los sindicatos o los grupos; o también las sociedades globales como son la nación, la sociedad internacional y la humanidad; dando paso así a las diferentes tendencias como: el predominio del estatuto al contrato, la ampliación y generalización del circulo de personas unidas por el mismo orden jurídico, la...