metodologia de la investigacio

MODULO III: INVESTIGACION DOCUMENTAL
(Técnicas para la recolección y clasificación de datos e informaciones, hipótesis y muestreo).
1. Elaboración de un mapa conceptual acerca de las fuentes de investigación documental.
2. Realización de las siguientes actividades del libro de texto: Investigación Documental y Comunicación Científica (Metodología I):
a. Conceptualicen con sus propias palabrasqué es una fuente de datos?
Son informaciones que se obtienen de primera mano para la realización de una investigación.
b. Expliquen la diferencia entre las fuentes primarias de datos y las fuentes secundarias.
Las fuentes primarias son los datos obtenidos de primera mano y las fuentes secundarias son los que consisten en resúmenes, compilaciones, o listados de las referencias.
c. Refiérasebrevemente a las siguientes fuentes de investigación documental:
- Bibliográficas: Incluyen cualquier medio de registrio escrito donde se localizan los datos e informaciones por ejemplo libros, documentos, revistas, periódicos etc.
-Iconográficas: Son las que se refieren a las imágenes gráficas como los dibujos, pintura, iconos, entre otras.
-Fonográficas: Se refieren a discos y cintasmagnetofónicas.
-Magnéticas: Se refiere al cd rom, disquetes, equipos de cómputos, etc.
d. En qué consiste la técnica del fichaje? Son instrumentos que se usan para recolectar datos e informaciones obtenidas principalmente de fuentes bibliográficas.
e. Describa el procedimiento básico para organizar los datos en un fichero.
El procedimiento b asico debe ser que no se cometa errores en cuanto a dependerde la memoria para recordar datos relevantes y útiles que encuentre en materiales bibliográficos, en este caso lo recomendable es el uso de la técnica de fichas.

f. Elabore un modelo de las siguientes fichas, utilizando un libro cualquiera:
-ficha bibliográfica

LUXEMBURG, Rosa. 1870-1917 La crisis de la social democracia México, Roca, 1972. 160 págs. (Colec. R.9 )

URL del artículo:http://www.ejemplode.com/13-ciencia/9-ejemplo_de_ficha_bibliografica.html


-Ficha Hemerográfica
Revista Mexicana de Ciencia Política. Gabriel Careaga. Trimestral. México. F.C.P. y S. Octubre- Diciembre. 1973. 126 (5) págs. Año XIX. Nueva Epoca. Núm. 74

URL del artículo: http://www.ejemplode.com/13-ciencia/384-ejemplo_de_fichas_hemerograficas.html


3. Investiga en otro texto de metodologíados conceptos de medición.
La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno
En el sentido más corriente y elemental, el concepto de medir es utilizado para significar la asignación de valores numéricos o dimensiones a un objeto u objetos mediante la utilización de determinados procedimientos.

4. Establece diferencia entredatos métricos y no métricos.
Los datos métricos son los que sirven para medir o identificar las posibles diferencias del sujeto, en cantidad y grado y los datos no métricos son atributos, características o propiedades categóricas que pueden describir a un sujeto.

5. Establece diferencia entre medición por intervalos y medición de razón.
Podemos entender que por la medición por intervalo sepueden tomar en cuenta la jerarquía y el orden entre categorías y la distancia de un intervalo a otro, y con respecto a la medición por razón se toman en cuenta también la jerarquía, el orden y la distancia y además el cero es real, es absoluto, lo que indica que hay un punto en la escala que no existe la propiedad.
6. Explica en qué consisten las siguientes características de un buen instrumentode medición:
a) Confiabilidad: Es un factor imprescindible en todo estudio científico, puesto que en el radica la capacidad de repetición del estudio y ampliación de la investigación.
b) Validez: Significa que algo es preciso, en metodología la validez tiene que ver con la fortaleza de la medición
7.¿Por qué se afirma que la observación es la técnica de investigación por excelencia?
Porque...