Metodologia De La Investigacion Cpa

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE
CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA
CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA FIN DE SEMANA

GUÍA PROGRAMÁTICA
(EDICIÓN 2012)

CHIQUIMULA, GUATEMALA
ENERO 2012

METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN
JOSE MANUEL SOTO CASTAÑEDA

Derechos Reservados Centro Universitario de Oriente de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Finca ElZapotillo, Zona 5, ciudad de
Chiquimula, Chiquimula, Guatemala, C. A., El CUNORI prohíbe cualquier forma de reproducción, almacenaje de la totalidad o parte de esta obra,
sin autorización por escrito del Profesor o del Director de esta cada de estudios.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

I CICLO AT- 2012

PLAN DEL CURSO
CÓDIGO: 135
TIPO: Semestral
HORAS DIRECTAS: 45 horas
SEMESTRE: I
/CICLO: I
HORARIO: Sábado de 07:30 a 09:45 y de 09:45 a 12:00

PRERREQUISITO: Ninguno
CARÁCTER: Obligatorio
NÚMERO DE CRÉDITOS: 4
FECHA DE INICIO: 04 de febrero de 2012
LUGAR: Salones A – 4 Y A – 10

I.

DESCRIPCIÓN

Corresponde al Primer Ciclo de la carrera y no tiene prerrequisito.
Este curso incluye los contenidos mínimos aprobados por el Consejo Regional universitario, con los cualesse pretende proporcionar a
los estudiantes los conocimientos básicos, que les permitan instrumentalizar metodológicamente un objeto de estudio en el campo de
las ciencias económicas y particularmente en las ciencias contables.

El curso de metodología de la Investigación comprende cuatro unidades básicas: TENDENCIAS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO
DE LA CIENCIAS Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO; PLANO DISEÑO DE INVESTIGACION PRELIMINAR FORMULATIVA Y EXPORATIVO,
MARCOS QE LO CONFORMAN; EJECUCION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN; Y REQUISITOS DE FORMA Y DE
FONDO DE UN DISEÑO DE INVESTIGACION; Y REQUISITOS DE FORMA Y DE FONDO DE UN DISEÑO DE INVESTIGACION.
Previamente se presentan algunas referencias sobre la definición del concepto LEER y el análisis y aplicación de algunastécnicas de
estudio; pues consideramos que antes de enseñar a investigar, debemos enseñar a estudiar.

El contenido de cada unidad está estructurado en tres partes: Objetivos específicos, los contenidos y las lecturas bibliográficas. Dichos
concedidos serán realizados por el catedrático y los estudiantes, a través de clases magistrales y trabajos de investigación,
respectivamente.

GUÍAPROGRAMÁTICA-2012

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I CICLO AT- 2012

En lo que respecta a la metodología. Se emplearán las siguientes técnicas:

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Clases magistrales teórico-practicas y exposiciones del catedrático. Los estudiantes también harán exposiciones de temas
específicos asignados por el catedrático.
Trabajos de aplicación: Durante eldesarrollo del curso, los estudiantes, a nivel grupal, prepararan un diseño de
investigación con temas relacionados con las ciencias económicas-contables, mismo que llevarán a la práctica y de cuyos
resultados presentarán un informe escrito y oral.
En cada tema a investigar se harán revisiones bibliográficas y se proporcionará a los estudiantes guías de lecturas y
discusiones.

La evaluacióndel curso de hará con base a los trabajos asignados y a los exámenes realizados.

Además de la bibliografía especifica que se indica en cada unidad, la Presente GUIA PROGRAMATICA también contiene una
BIBLIOGRAFIA GENERAL, para todo el curso.

I.

OBJETIVOS-COMPETENCIAS

AL FINALIZAR EL CURSO, LOS ESTUDIANTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE:

A)

RECONOCER UN CUERPO DE CONTENIDOS E INDICARCOMO ES POSIBLE CONFIGUARLOS

B)

IDENTIFICAR LOS PROCESOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y ACADEMICA

C)

DISTINGUIR Y APLICAR LAS DIVERSAS FASES DEL PROCESO DE LA INVESTIGACION

GUÍA PROGRAMÁTICA-2012

JOSE MANUEL SOTO CASTAÑEDA

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I CICLO AT- 2012

D)

MANEJAR CON EFICIENCIA EL METODO CIENTIFICO Y LOS PROCESOS DE INVESTIGACION Y...