Metodologia De La Investigacion El Problem
Páginas: 9 (2098 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2013
EL PROBLEMA
1- SELECCIÓN DEL PROBLEMA
La elección del tema es el primer paso para la definición formal de un problema, consiste en realizar una proposición o un concepto que se toma como asunto o materia de discurso. se recomienda que sea especifico y reducido en extensión y que este acorde con las propias inclinaciones e intereses del investigador.
Además, se requiere que el tema estedelimitado, es decir, se debe tener una idea precisa de lo que estamos buscando antes de iniciar una revisión bibliográfica. Este proceso se puede iniciar con un listado de ideas que puede ser modificado o enriquecido en la medida en que encontramos información novedosa =)
Los factores más importantes son; La extensión del tema, el interés del investigador, las hipótesis y los resultados que seesperan obtener y la accesibilidad de la información.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre si y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio (1). Comenzaremos refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación. , y luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio.
2-PLANTEAMIENTO Y DELIMITACIÓN
El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:
La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
La delimitación en el tiempo.
La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.
La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulacióninterrogativa del problema de la investigación. La formulación de oraciones tópicas
La determinación de los recursos disponibles
Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de conocer, de saber.
Sin embargo las manera de cómo se conecta el investigador con el tema pueden ser muy variadas y pueden contener muchos matices.
Dentro de este amplio marco de posibilidades deelección hay por lo menos dos parámetros básicos: el tema le es impuesto al investigador por la institución o es elegido libremente por el investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas dos alternativas polares hay muchos matices que combinan distintas posibilidades de elección.
Una alternativa que es bastante frecuente es que la institución fije de una manera general el tema o losposibles temas y el investigador tenga libertad para seleccionar el problema, los objetivos, las hipótesis etc.
Esta última alternativa está justificada ya que la institución tiene sus objetivos y se supone que si las investigaciones se relacionan con las temáticas que son de interés institucional redundaran y enriquecerán la formación de los educandos.
En cualquiera de las alternativas esnecesario que el investigador tenga la disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas , en la mayoría de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que haría imposible resolverlo mediante una investigación.
A esta altura del desarrollo se hace necesario aclarar cuál es la relación entre el tema y el objeto de la investigación.
Para comenzar, diremosque el tema se expresa en una frase o enunciado que generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera. P ejemplo:
1).” El Turismo y la Conservación del Medio Ambiente.”
2). “ Discapacidad y Turismo ”
3) “ La atención de la salud en personas con discapacidad ”
3- OBJETIVO
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Cuando se ha seleccionado el tema de investigación y se ha formulado...
1- SELECCIÓN DEL PROBLEMA
La elección del tema es el primer paso para la definición formal de un problema, consiste en realizar una proposición o un concepto que se toma como asunto o materia de discurso. se recomienda que sea especifico y reducido en extensión y que este acorde con las propias inclinaciones e intereses del investigador.
Además, se requiere que el tema estedelimitado, es decir, se debe tener una idea precisa de lo que estamos buscando antes de iniciar una revisión bibliográfica. Este proceso se puede iniciar con un listado de ideas que puede ser modificado o enriquecido en la medida en que encontramos información novedosa =)
Los factores más importantes son; La extensión del tema, el interés del investigador, las hipótesis y los resultados que seesperan obtener y la accesibilidad de la información.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre si y son las preguntas de la investigación, los objetivos y la justificación del estudio (1). Comenzaremos refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación. , y luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio.
2-PLANTEAMIENTO Y DELIMITACIÓN
El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:
La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
La delimitación en el tiempo.
La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.
La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulacióninterrogativa del problema de la investigación. La formulación de oraciones tópicas
La determinación de los recursos disponibles
Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de conocer, de saber.
Sin embargo las manera de cómo se conecta el investigador con el tema pueden ser muy variadas y pueden contener muchos matices.
Dentro de este amplio marco de posibilidades deelección hay por lo menos dos parámetros básicos: el tema le es impuesto al investigador por la institución o es elegido libremente por el investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas dos alternativas polares hay muchos matices que combinan distintas posibilidades de elección.
Una alternativa que es bastante frecuente es que la institución fije de una manera general el tema o losposibles temas y el investigador tenga libertad para seleccionar el problema, los objetivos, las hipótesis etc.
Esta última alternativa está justificada ya que la institución tiene sus objetivos y se supone que si las investigaciones se relacionan con las temáticas que son de interés institucional redundaran y enriquecerán la formación de los educandos.
En cualquiera de las alternativas esnecesario que el investigador tenga la disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas , en la mayoría de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo que haría imposible resolverlo mediante una investigación.
A esta altura del desarrollo se hace necesario aclarar cuál es la relación entre el tema y el objeto de la investigación.
Para comenzar, diremosque el tema se expresa en una frase o enunciado que generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera. P ejemplo:
1).” El Turismo y la Conservación del Medio Ambiente.”
2). “ Discapacidad y Turismo ”
3) “ La atención de la salud en personas con discapacidad ”
3- OBJETIVO
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Cuando se ha seleccionado el tema de investigación y se ha formulado...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.