metodologia de la investigacion II, tarea 2
II: LA INVESTIGACION DOCUMENTAL. ESQUEMA,
REDACCION y REVISION FINAL
A continuación te
presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te
recomendamosrealizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento
significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas acorde con los
juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedandeterminar tus
aportes.
I. Responde las
siguientes preguntas:
1.- Elabora un
esquema mixto y uno decimal de capítulos de cualquiera de los libros
de textos que tenga a tu alcance.
Esquema Mixto:
1-Ortografía y Morfosintaxis.
A. Ortografía.
1. Reglas de acentuación ortográfica.
a. Palabras agudas.
b. Palabras graves.
c. Palabras esdrújulas y sobresdrújulas.
2. Otros signos ortográficos.B. Morfosintaxis.
1. La frase.
2. La oración.
a. Partes de la oración
1. sujeto.
2. predicado.
b. Clases de oraciones.
1. Simple.
2. Compuesta.
1. Proceso de Aprendizaje.
1.1. Aprendizajede Datos.
1.2. Aprendizaje y Conceptos, Principios y Generalizaciones.
1.3. Aprendizaje de Habilidades y Técnicas para procesar Informaciones.
1.4. Aprendizaje de Resolución de Problemas.1.4.1. El Conflicto Conceptual y la Naturaleza de la Situación.
1.4.2 Condiciones que posibilitan la Resolución del problema.
1.4.3 Elaboración de estrategias.
1.5. Aprendizaje dehabilidades y destrezas profesionales.
1.5.1. Recepción del modelo.
1.5.2. Practica.
1.5.3. Consolidación del dominio adquirido.
2. Modalidades que integran lasestrategias docentes.
2.1. Grupos grades.
2.1.1. Exposición verbal.
2.1.1.1. Oportunidad.
2.1.1.2. Planteamiento.
2.1.1.3. El expositor ante el auditorio.
2.1.1.4. Evaluación.
2.1.2. Nuevasdinámicas.
2.1.3. La televisión.
2.2. Grupos pequeños.
2.2.1. Ventajas e inconvenientes.
2.2.2. Posibles usos y técnicas sugeridas.
2.2.3. Perspectivas futuras.
2.3. Estudio...
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