METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION IMPRESION





METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
1º capitulo
“ENFOQUE CUANTITATIVO Y ENFOQUE CUALITATIVO”
Enfoque Cuantitativo.- representa un conjunto de procesos, es secuencial y probatorio. Cada etapa no se puede brincar, ni eludir, su orden es riguroso.
Tienen las siguientes características:
El investigador plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
El investigador considera lo que se hainvestigado y construye un marco teórico de la cual deriva uno o más hipótesis.
La hipótesis se genera antes de recolectar y analizar los datos.
La recolección de datos se lleva a cabo al utilizar procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad científica.
Los datos se representan mediante números y se deben analizar a través de métodos estadísticos.
La investigación cuantitativa debe sermás objetiva, se debe evitar tendencias que fluyan en los resultados del estudio y tampoco que sean alterados por otros.
Enfoque Cualitativo.- Se utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación. En el proceso de investigación se pueden desarrollar preguntas é hipótesis antes, durante ó después de la recolección y el análisis de datos.
Tienelas siguientes características:
En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis, estas se generan durante el proceso y van refinándose conforme se recaudan más datos ó son un resultado de estudio.
El enfoque cualitativo evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay manipulación, ni estimulación con respecto a la realidad.
El investigador ó investigadora planteaun problema, pero no sigue un proceso claramente definido, sus planteamientos no son tan específicos como en el enfoque cuantitativo y las preguntas de investigación, no siempre sea conceptualizado, ni definido por completo.
DIFERENCIAS DE LOS ENFOQUES CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS:

ENFOQUE CUANTITATIVO

ENFOQUE CUALITATIVO
Pretende intencionalmente acotar o aportar la información y medir conprecisión las variables del estudio.

Busca principalmente dispersión o expansión de los datos e información.

Existe una realidad objetiva única, el mundo es concebido como externo al investigador.

Existen varias realidades subjetivas construidas en la investigación, las cuales varían en su forma y contenido, el investigador cualitativo parte de la premisa de que el mundo social es relativo que solopuede ser entendido desde el punto de vista de personas estudiadas (dicho de otra forma, el mundo es construido por el investigador).
La realidad no cambia por las observaciones y mediciones realizadas.
La realidad si cambia por las observaciones y colecciones de datos.


Busca ser objetivo.

Admite subjetividad.

Describe, explica y predice los fenómenos (causalidad), genera y prueba hipótesis.Describe, comprende e interpreta los fenómenos a través de las percepciones y significados producidos por la experiencia.

Se aplica la lógica deductiva parte de lo general a lo particular.
Aplica la lógica inductiva que parte de lo particular a lo general.


2º CAPITULO
NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?
Las investigaciones se originan en ideas.Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.

A. Fuentes de ideas de investigación
Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis), teorías,descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos.

B. Cómo surgen las ideas de investigación
Una idea puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades y otras muchas formas de asociación)




C. Vaguedad de las ideas iniciales
La mayoría de las ideas iniciales son...