Metodologia de la investigacion

LA EDUCACIÓN LEGAL COMO PREPARACION PARA LA JERARQUIA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DUNCAN KENNEDY

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Profesor de Carter de jurisprudencia general Harvard Law SchoolNacido en 1942; Washington, D.C.
Académico: B. r. Ciencias económicas, Universidad de Harvard, 1964 LL. B. derecho de Yale, 1970 Honorario de doctor de derecho privado, de la Universidad deAmsterdam 2005 honorario Doctor en derecho, Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia, 2010
 Historial de empleo: Clerk justicia Potter Stewart, profesor de la Corte Suprema de Justicia de 1970-1971 losEstados Unidos, profesor de la escuela de derecho de Harvard 1971-1976 de derecho, escuela de derecho de Harvard 1976-1996, profesor de derecho, instructor de Nueva Inglaterra School of Law, 1984 -1985, New School for Social Research, Cardozo escuela del Instituto de verano de ley sobre el derecho y la tradición crítica, profesor de Carter de 1986 de jurisprudencia general, profesor visitante de1996 de la ley, de la Universidad de París I, enero de 1998
Profesor visitante distinguido, Suffolk University School of Law, primavera de 2002
Materias enseñadas: Contratos, Torts, propiedad,confianzas, proceso legal, pensamiento jurídico estadounidense, vivienda de ley & política, teoría de derecho privado, derecho y desarrollo, la globalización de la ley en la perspectiva histórica de1850-2000, cuestiones jurídicas de Israel y Palestina, la política de la teoría de derecho privado en histórico y perspectiva comparada
Publicaciones seleccionadas:
Artículos
Tres globalizacionesde la ley y el pensamiento jurídico: 1850-2000, en la nueva ley y desarrollo económico. Una crítica evaluación, David Trubek y Álvaro Santos, eds., (Cambridge, 2006) comportamiento estratégico en lainterpretación legal, 1996 Utah l. Rev. 785 (1996 )
Restricción & de libertad en la adjudicación: fenomenología crítica A, en j. Boyle, ed., estudios jurídicos críticos (Dartmouth 1992) (versión...