metodologia de la investigacion



PROTOCOLO Y METODOLOGIA DE INVESTIGACION

PARTICIPANTES:

“FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DESERCION DE LOS ALUMNOS DE PREESCOLAR DEL COLEGIO SN ANGEL”

15 DE OCTUBRE 2011










INDICE
INTRODUCCION
Planteamiento del problema
Preguntas de investigación
Justificación
Objetivo general
Objetivos específicos
Alcances
Limitaciones
REFERENTE CONTEXTUAL
1.ColegiosParticulares en México
2.Colegios particulares en Puebla
REFERENTE TEORICO
1.Administración
1.1 La Planeación
1.2 La Dirección
1.3 La Organización
1.4 La Evaluación
REFERENTE METODOLOGICO
1.Diseño de Investigación
2.sujetos
3.Instrumento de Investigación
4.Analisis de datos
5.Procedimiento

REFERENTE BIBLIOGRAFICO
ANEXOS


















INTRODUCCION
El Colegio SanÁngel de Puebla fue creado en el año 2000 es creado en un marco de modernización de la educación básica obligatoria en Puebla-México. Su carácter innovador es lo que la distingue, y abarca aspectos tales como: diseño de nuevas áreas acordes con la realidad y necesidades que se demandan. Tanto en el aspecto administrativo como en el académico, el Colegio San Ángel tiene característicasfundamentales que la definen como institución innovadora, caracterizada por el modelo profesor –alumno e interacción continua. Por lo que se coloca dentro del gusto de los padres de familia viéndose reflejado durante estos cinco años de servicio.

Planteamiento del problema
Se observó que a pesar de todos los beneficios que ofrece el Colegio San ÁngelPuebla, tanto la institución así como, los grandesesfuerzos económicos destinados a programas de promoción y publicidad que se emplean, se registró un alto índice de bajas en los alumnos de nivel preescolar durante el ciclo escolar 2010-2011. Cabe mencionar que se cuenta con una base de datos que sirve como base para analizar la problemática .Por lo que el departamento de Gerencia Administrativa del Colegio San Ángel Puebla se vio en lanecesidad de realizar los estudios necesarios para determinar porque existe la deserción de alumnos en el nivel preescolar.

Preguntas de Investigación
Una vez que se tiene conocimiento de la problemática por la que atraviesa el Colegio San Ángel surgieron varias preguntas siendo estas las de mayor relevancia:

¿Qué factores influyen en la deserción escolar de los alumnos de preescolar en elColegio Sn. Ángel de Puebla?
¿Cuántos alumnos de preescolar desertaron en el ciclo 2010-2011 del Colegio San Ángel de Puebla?
¿Cuál es su concepto que tiene respecto al Colegio San Ángel de Puebla?



Justificación
Esta investigación está enfocada en solo Conocer los factores que generan la deserción de los alumnos del Colegio San Ángel en el periodo 2010-2011. Ya que es importanteidentificar las razones del por qué surge dicha problemática.
Cabe señalar que solo se tomara en cuenta la muestra en nivel preescolar del Colegio San Ángel, abarcando el periodo 2010-2011 en el Colegio San Ángel. Uno de los factores que afecta este proyecto es que sea solo una propuesta y que no tomen en cuenta los estudios que se realizaron con la finalidad de identificar los motivos de la desercióndel Colegio San Ángel.
Objetivo general
Conocer los factores que influyen en la deserción de los alumnos de preescolar del Colegio Sn. Ángel de Puebla con el único fin de generar estrategias que ayuden en la toma de decisiones en la Dirección General.
Objetivo especifico
Consiste en Identificar a los padres de familia de los alumnos de preescolar que desertaron en el ciclo escolar2010-2011 del Colegio Sn. Ángel de Puebla.
Conocer los motivos que tuvieron los padres para tomar la decisión de dar de baja a los alumnos del nivel preescolar del Colegio San Ángel de Puebla.
Alcances
Conocer los factores que generan la deserción de los alumnos del Colegio San Ángel en el periodo 2010-2011.
Limitaciones
Solo se tomara en cuenta la muestra con los padres de familia en nivel...