metodologia de la investigacion

Trabajo colaborativo de reconocimiento - 2012 - 2
















Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD
CEAD: JAG
Escuela
17 sep. 2012







Resumen
Este trabajo es un instrumento de apoyo para nosotros los estudiante de la UNAD y en especial para los estudiantes del curso de Metodología de la Investigación,
Analizamos por medio de la lectura de launida no. 1 todo lo relacionado con el saber, el conocimiento y la ciencia y nos damos cuenta que toda la vida el ser humano ha indagado y ha hecho méritos de investigaciones y ha avanzado en todos sus saberes.
El mundo es del hombre, su objetivo es construirlo, amoldarlo a sus necesidades la ciencia es una actividad, es una investigación……..La ciencia se convierte en tecnología esto es como unbien de nuevas ideas cada día que vendría a ser la investigación científica. No siempre es posible ni siquiera deseable respetar enteramente los hechos cuando se los analiza y no hay ciencia sin análisis.
El conocimiento científico trasciende los hechos, descarta los hechos produce nuevos hechos y los explica en cambio la investigación científica no se limita a los hechos observados: loscientíficos exprimen la realidad a fin de ir más allá de las apariencias; rechazan el grueso de los hechos percibidos, por ser un montón de accidentes, seleccionan los que consideran que son relevantes, controlan hechos y, en lo posible, los reproducen. Incluso producen cosas nuevas desde instrumentos hasta partículas elementales; obtienen nuevos compuestos químicos, nuevas variedades vegetales yanimales, y al menos en principio, crean nuevas pautas de conducta individual y social.
Todos estos conocimientos que vamos adquiriendo en el transcurso de nuestro estudio los debemos aplicar haciendo parte de los semilleros de la UNAD, así como poner en practica la investigación utilizando los medios impotartentes como la biblioteca virtual de nuestra universidad





2.- Presentación dela ruta para la consulta de base de datos de la biblioteca virtual de la UNAD



























Para consultar desde la página de eBiblioUnad siga estos pasos:























Desarrollo de laficha No 1
Metodología de investigación
Ficha No 1 - Articulo 1
Título del artículo
RED DE INVESTIGACIÓN Y MEDIO AMBIENTE
INFANCIA Y MEDIO AMBIENTE
Autor (es)
Rosa Ramón, Ferrán Ballester, Regalito, Nuria Ribas, Matices Torrente, Marieta Fernández, María Sala,A Adónica Tardón,
Fecha de publicación
Marzo – abril de 2005 en Madrid

Resumen
Esta investigación surge por la evidencia de la influencia de dieta y de exposiciones bajas de tóxicos, durante la etapa prenatal y primera infancia, en al año 2003 se crea la red de investigación cooperativa infancia y medio ambiente, la dieta en el desarrollo fetal e infantil en diversas zonasgeográficas de España, se realiza un estudio con 3.600 mujeres embarazadas desde el inicio del embarazo hasta los 4-6 años del niño, se concluye que la dieta y la nutrición durante la etapa fetal y primera infancia es fundamental para el correcto desarrollo infantil así como para la salud posterior.(se conoce como el origen fetal de las enfermedades)
Palabras clave
Infancia
Medio ambienteDieta
Estudio de cohortes
Embarazo
Efectos tardíos de la exposición prenatal
Prevención
Nutrición prenatal.

Introducción
La concepción de los seres humanos y los insultos químicos del medio ambiente pueden afectar el desarrollo fetal y determinar la estructuración de sus sistemas y su función. En el 2002 la OMS declara como prioridad estudiar la forma multicentrica los efectos de la...