Metodologia De La Investigacion

El proceso de la investigación
























Introducción

La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.


Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo deinvestigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza  que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentaciónplanificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.


Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.


La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta formaparte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo dellegar a elaborar teorías.

Según Marcelo, M Gómez en su libro “Introducción a la metodología, de la investigación científica” : “la investigación científica, no es una técnica de estudio ni tiene como resultado la elaboración de una monografía pero tampoco es algo que solo puedan hacer las personas con capacidades superiores; investigar científicamente es una tarea que implica un aprendizaje quedemandara disciplinar y sistematizar el pensamiento y las acciones a desarrollar, en un delicado equilibrio entre la aplicación de normas mas o menos estrictas, determinadas por un método y la originalidad y creatividad del aprendiz. Es decir, que investigar científicamente requerirá conocer los conceptos centrales del área del saber en que se investigue, y los procesos que la comunidad científica engeneral utiliza para generar nuevos conocimientos, considerados valederos”.
































La investigación




• La clasificación según el propósito:


Investigación Pura: se busca aumentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es decir seencarga de buscar información para desarrollar una teoría sobre un determinado problema.


Mientras que la Investigación Aplicada, busca conocimientos con fines de aplicación inmediata a la realidad para modificarlo; es decir presenta solución a problemas prácticos más que formular teorías sobre ellos.


• Su clasificación según el nivel de conocimientos: exploratoria, descriptiva,explicativa;


Investigación Exploratoria: es aquella que sólo se propone alcanzar una visión general del tema en estudio, o sea, buscar el tópico de interés, formular el problema y delimitar futuros temas de investigación.


Investigación Descriptiva: propone conocer grupos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de manifiesto su estructura o comportamiento. Nose ocupa de la verificación de hipótesis, sino de la descripción de hechos a partir de un criterio teórico.


Investigación Explicativa: el científico se preocupa más en buscar las causas o los por qué de la ocurrencia del fenómeno, de cuales son las variables o características que presenta y de cómo se dan sus interrelaciones. Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que se...