Metodologia de la investigacion

Elementos del conocimiento
Tania Paola Pérez Díaz
Metodología de la investigación
MAESTRA AQUÍ LE ANEXO MI OTRO TRABAJO, EL QUE ME EQUIVOQUÉ AL SUBIRLO.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO:
Son 4 los elementos que integran el conocimiento en general; el primero es el sujeto cognoscitivo ya que no se realizarían los pensamientos sin este, pues es la persona que conoce y tiene conocimientos previos delo que ve, ya que capta nuestro alrededor toda la realidad analizándolo para obtener más ideas, más pensamientos pero dentro de esto se encuentra el sujeto científico que por sus observaciones, intuiciones, raciocinios y experimentos ha sido posible realizar de ahí la ciencia.
El objeto de conocimiento tiene estrecha relación con el sujeto pues de él depende toda creación de pensamientos futurosy analizados, pues es la cosa o persona conocida, y cuando entra en acción el sujeto para estudiar o comparar el objeto se llega a muchas conclusiones o conjeturas tanto de carácter subjetivo u objetivo; el primero es netamente arbitrario, interesado en el sujeto más que lo que ocurre con el objeto y ser objetivo es ser fiel al objeto a lo que se ha observado, sin añadir elementos ajenos alobjeto. Todo conocimiento es trascendental y por lo tanto es la esencia del ser de un individuo. En la operación cognoscitiva es un proceso psicofisiológico necesario para que el sujeto se ponga en contacto con el objeto y pueda obtener algún pensamiento acerca de dicho objeto, ya que aunque dura solo un momento, este pensamiento se guarda en la memoria del sujeto y cuando se necesite puede ser atraídoa la conciencia otra vez con una segunda operación mental, que serían los pensamientos expresados del objeto conocido ya sea de manera extramental o intramental, entonces el sujeto tiene conciencia de sí mismo como sujeto, en el campo de estudio y las consecuencias que hay en la relación entre ellos son de mucha importancia en el terreno de la investigación, el aprendizaje, la motivaciónintrínseca y avances en la ciencia.

TIPOS DE CONOCIMIENTO:

Popular o de divulgación. Se basa en lo que aparece a simple vista, no representa garantía de veracidad. Son datos sencillos y simples que se han divulgado sobre un hecho observado. También se adquiere a través de medios o seminarios, y se transmite sin una crítica de las fuentes que la validan. Dicen que las señoras que comen frutas cuatastienen muchas probabilidades de que cuando se embaracen tengan gemelos. Una noticia acerca de un artista puede o no ser verdadera, aunque todos la crean.

Empírico. Se basa en la propia experiencia. Es un conocimiento personal no popular. Se reconocen y se diferencian cosas casi por rutina y es comprobado a través de la práctica. He usado la sábila para que me salga más cabello y es muy efectiva.Aprender a usar la computadora sin tener nociones profundas sobre su manejo.

Teórico. Tiene el aval de la ciencia, lo respalda, pero no hay posibilidades de comprobar lo que se afirma, ya que sólo se conoce en teoría y no puede comprobarse como el empírico. Teorías de la comunicación publicadas en un libro. Ejemplo: ayer me informaron que en el espacio se descubrieron 5 nuevas grietas. Siustedes se dan cuenta, saber sobre esto no es más que un dato teórico y para nada aplicable.

El conocimiento semi teórico Consiste ya no en una mera recopilación de datos, sino que sirve en ciertos momentos para que pueda ser aplicado en la vida diaria o en alguna disciplina, trabajo, etc. Ejemplo: Hay información que has de saber sobre las piezas de un motor de vehículo, pero no todo lo que sepasde esto será aplicable a la hora de arreglar el motor del vehículo. 
El conocimiento meramente práctico Éste sirve más bien para ser aplicado directamente en cualquier momento o labor a emprender y es sumamente importante llevarlo a cabo y nutrirse de este conocimiento. Ejemplo: para aprender a comer, toda la información es meramente práctica, ya que cada dato sirve para ser aplicado a la hora...