Metodologia de la Investigacion

QUE ES LA CIENCIA: Se divide en varios puntos de vista como son:
Tipo de conocimiento
Método para obtener ese tipo
Institución social
TIPOS DE CONOCIMIENTOS:
Moral
Ética
Religioso (dogma)
Empírico
Filosófico
Científico
QUE ES LA CIENCIA: es la institución social encargada de la producción de conocimiento certificado, la ciencia nos permite percibir que va a pasar y poder controlarCARACTERISTICAS IMPORTANTES DE LA CIENCIA:
Carácter Empírico
Carácter lógico-relacional de la ciencia
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION: (PON)
PROBLEMAS (de investigación)
OPOTUNIDADES (modo real)
NECESIDADES (modo real)
CRITERIOS DEL PON:
Formularse con claridad y precisión (aclarar dudas y que tengan precisión)
Restringir el campo de estudio (esto nos ayuda a aclarar las dudas)Debe ser susceptible de verificación empírica
ALCANCE DE LA INVESTIGACION: especifica con claridad y precisión hasta donde se pretende llegar con la investigación consta de:
Objetivos: indica la dirección de la investigación, la cual debe ser factible y mesurables
Preguntas de investigación: estas deben de tener una pregunta de investigación, puede haber una pregunta principal y variasauxiliares, deben de indicar claramente el problema de investigación.
LIMITACIONES Y SUPUESTOS: limitaciones se refiere a lo que no se pretende hacer, y los supuestos establecen aquellas condiciones y premisas en que se basa y lleva a cabo la investigación.
RELEVANCIA: a esta se le denomina justificación y manifiesta la utilidad de la investigación, responde a varias preguntas como por ejemplo:porque es necesaria (la investigación).
RESULTADOS ESPERADOS: es el resultado concreto que se obtendrá si se desarrolla la investigación
FORMULACION DE LA HIPOTESIS: la hipótesis es la respuesta probable a un problema de una investigación que es factible de verificación empírica
ESTRUCTURACION DE LA HIPOTESIS:
Unidades de análisis (objeto de investigación individuo)
Variables (ejemplo como o no,si envejece sí o no)
Enlace lógico (aumenta el envejecimiento)
UNA BUENA HIPOTESIS CUBRE DOS CRITERIOS:
Expresa claramente la relación entre variables
Indica la necesidad de verificación empírica
TIPOS DE HIPOTESIS:
Hipótesis de Investigación
Hipótesis estadísticas
HIPOTESIS DE INVESTIGACION:
Descriptiva
Diferencia de grupos
Correlacional (establece una relación matemática X y Y, noaplica causalidad)
De causalidad (es aquella que trata de establecer una relación causa efecto)
De Nulidad (no hay relación entre variables niega toda relación)
HIPOTESIS ESTADISTICAS:
De estimación (Ñ=1.70 promedio descriptiva)
De correlación (parecida a la correlación)
De diferencia de medias
OPERACIONALIDACION DE LAS VARIABLES: es definirla para que sea medible y manejable, esta traducelos conceptos
CLASIFICACION DE LAS VARIABLES:
De acuerdo al sujeto de medición
De acuerdo al uso
DE ACUERDO AL SUJETO DE MEDICION:
Categóricas
Dicotómicas (asume dos variables sí o no, hombre o mujer)
Policotómicas (asume 3 o más variables)
Numéricas
Continuas (a partir de la escapa puede asumir valores intermedios ej. estatura)
Discretas (asume valores en una escala 1 2 3 ej. edad)DEACUERDO AL USO:
Dependientes (variable observable ej. Azúcar en la sangre)
Independientes (variable manipulable ej. Cuanta azúcar le doy)
NIVELES DE MEDICION: medir significa asignar números a un objeto y evento de acuerdo a la regla más simple es una comparación
TIPOS DE NIVELES DE MEDICIONES:
Medición nominal (no hay relación jerargica entre si ej. religión)
Medición ordinal (existerelación jerargica entre sí.)
Medición de intervalo (existe relación jerargica y así mismo los puedo medir ej. Exámenes usted saco 79 y fue el numero 3 [siempre tiene q ser mayor a “0”])
Medición de razón (es igual al de intervalo pero existe el “0” absoluto)
PROYECTO DE INVESTIGACION:
Antes de iniciar una investigación se debe someter a una aprobación
Desarrollar la investigación equivale a...