metodologia de la investigacion
Páginas: 4 (999 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2014
EL CONOCIMIENTO
El conocer posee el poder de dar el hombre el convencimiento de la verdad de tal manera que brinda la seguridad de que dichas representaciones son completamente ciertas, dichaactividad confronta la realidad y es una relación en la cual existen dos elementos relacionados entre si uno llamado sujeto (cognoscente) y otro llamado objeto (conocido).
(Tamayo y Tamayo, Mario.)CARACTERISTICAS
Es factico: posee una alusión empírica.
Trasciende hechos: los científicos indagan e investigan la realidad para profundizar la información.
Verificación empírica: mediante laautenticidad empírica brinda respuesta a los problemas para dar apoyo a sus propias alegaciones.
Auto correctivo: esta permanentemente en progreso ya que va desechando y adecuando sus propias deducciones, noseñala sus conclusiones como indudables o finales.
Objetivo: procura no solo conseguir el objeto tal como es, sino evitar la alteración del sujeto mediante hechos precisos.
(Tamayo y Tamayo, Mario)TIPOS
Empírico: es el que le permite al hombre interactuar con su ambiente, no posee un razonamiento estructurado ni una critica al método de obtención de información. Se basa en la experiencia,experimentación e investigación ya que nos dice que algo existe y sus características pero no nos dice q algo deba ser necesariamente así.
(www.wikipedia.org)
Científico: Es aquella verdaddescubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.
(www.psicopedagogia.com)
RELACIONSUJETO-OBJETO
Sujeto: Persona o grupo de personas que elabora el conocimiento.
Objeto: Es conocimiento de algo, ya sea abstracto, material o producto de la misma conciencia.
La relación existenteentre objeto y sujeto es dinámica y constante. Para conocer, el sujeto debe situarse frente al objeto como algo externo a él, debe objetivarse, para poder examinarlo, es el sujeto quien debe ir hacia...
El conocer posee el poder de dar el hombre el convencimiento de la verdad de tal manera que brinda la seguridad de que dichas representaciones son completamente ciertas, dichaactividad confronta la realidad y es una relación en la cual existen dos elementos relacionados entre si uno llamado sujeto (cognoscente) y otro llamado objeto (conocido).
(Tamayo y Tamayo, Mario.)CARACTERISTICAS
Es factico: posee una alusión empírica.
Trasciende hechos: los científicos indagan e investigan la realidad para profundizar la información.
Verificación empírica: mediante laautenticidad empírica brinda respuesta a los problemas para dar apoyo a sus propias alegaciones.
Auto correctivo: esta permanentemente en progreso ya que va desechando y adecuando sus propias deducciones, noseñala sus conclusiones como indudables o finales.
Objetivo: procura no solo conseguir el objeto tal como es, sino evitar la alteración del sujeto mediante hechos precisos.
(Tamayo y Tamayo, Mario)TIPOS
Empírico: es el que le permite al hombre interactuar con su ambiente, no posee un razonamiento estructurado ni una critica al método de obtención de información. Se basa en la experiencia,experimentación e investigación ya que nos dice que algo existe y sus características pero no nos dice q algo deba ser necesariamente así.
(www.wikipedia.org)
Científico: Es aquella verdaddescubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.
(www.psicopedagogia.com)
RELACIONSUJETO-OBJETO
Sujeto: Persona o grupo de personas que elabora el conocimiento.
Objeto: Es conocimiento de algo, ya sea abstracto, material o producto de la misma conciencia.
La relación existenteentre objeto y sujeto es dinámica y constante. Para conocer, el sujeto debe situarse frente al objeto como algo externo a él, debe objetivarse, para poder examinarlo, es el sujeto quien debe ir hacia...
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