Metodologia De La Investigacion

Metodologia De La Investigacion — Presentation Transcript
* 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CESAR AUGUSTO BERNAL
* 2. CAPITULO 1 Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
* 3. La educación en la actual sociedad del conocimiento “Cada sociedad requiere que su sistema educativo se oriente a dar respuesta a las exigencias y necesidades que hoydemanda dicha sociedad” -Víctor Manuel Gómez
* 4. Sociedad del conocimiento : Requiere personas capacitadas, concientes, responsables, comprometidas con el Estado, conocedoras de sus derechos individuales y sus deberes públicos, capaces de construir intereses colectivos a partir de intereses particulares. La educación, la ciencia y la tecnología, desempeñan una función critica en la construcciónde la nación.
* 5. Principales retos de la educación superior para una mejor sociedad Desarrollar procesos de pensamientos en las personas -Mayor capacidad analítica y reflexiva Promover la comprensión básica del mundo Visión general e integral del ambiente y sus acontecimientos
* 6. Estimular la formación de instituciones e individuos flexibles -Mente abierta, flexible, capaces deadaptarse rápidamente a cambios complejos Capacitar para la autonomía -Lograr que el alumno deje de necesitar el apoyo y participación del enseñados Principales retos de la educación superior para una mejor sociedad
* 7. Estimular el interés por el conocimiento -El conocimiento: recurso mas valioso de toda persona u organización, que determina la capacidad competitiva “ Sociedad con niveles deconocimiento bajos es una sociedad atrasada y pobre en el ámbito intelectual y material” -Pedro Amaya Pulido Principales retos de la educación superior para una mejor sociedad
* 8. Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad -Sentido de preocupación por los demás sin dejar de afirmar individualidad Practicar y promover el sentido de la responsabilidad -Formar conciencia sobre suresponsabilidad y compromiso con la sociedad -Conciencia de independencia Principales retos de la educación superior para una mejor sociedad
* 9. Sociedad latinoamericana y el tema de la Investigación La falta de de competitividad en los sectores productivos de los países en vías de desarrollo que son consecuencia de la carencia de una cultura de la investigación, causan la debilidad delsistema educativo y desconocimiento de su historia (sociedad)
* 10. Requiere: la formación de una sociedad con la capacidad para generar conocimiento sobre su realidad y su entorno, y que a su vez sea capaz de formular preguntas y conclusiones, observar, analizar, indagar, reflexionar, escribir, sintetizar, con el habito de la lectura,y con conciencia y consistencia. Sociedad latinoamericana y eltema de la Investigación
* 11. Universidad e investigación científica Funciones: docencia, proyección social, investigación. “ Ninguna presencia cultural puede incidir de modo duradero en la experiencia del pueblo, si no fundamenta sus raíces en el riguroso esfuerzo por ampliar sin cesar los horizontes del conocimiento de los diversos ámbitos del saber” -Juan Pablo II
* 12. CAPITULO 2Ciencia-progreso-calidad de vida
* 13. El ser humano actual ante la ciencia El ser humano alberga sentimientos contradictorios -Grandeza y prepotencia Desarrollo científico y tecnológico -Desesperación e impotencia Limites y posibilidades de autodestrucción
* 14. El ser humano es capaz de manejar gran cantidad de datos y teorías -muchas veces sin criterio “ en las relaciones humanas seproduce un fenómeno de distorsión, pues los afectos y los sentimientos se mezclan con intereses sociales y económicos ” - RODRIGUEZ El ser humano actual ante la ciencia
* 15. La relación con los demás se basa en el interés -Se consideran como medios para negocios e influencias Se valora a los demás en función de su dinero y poderío social Ser humano: persona que siente, sufre, goza, es...