METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Páginas: 2 (300 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2014
TALLER UNO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CAROLINA AGUDELO SANTA
MARIA ALEJANDRA RENDON
PRESENTADO AL MAGISTER CESAR AUGUSTO ARANA VELEZ
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DELCAUCA
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SEGUNDO SEMESTRE
2014
DESARROLLO
1. 1.1(Idea reaccionaria)
Este primer párrafo corresponde a una idea reaccionaria porque por logeneral al ver la falta de dinero las personas (o por lo menos la mayoría) toman la decisión de irse por el camino fácil, tal vez por el impacto que la situación les proporcione. Aunque esta decisióntraiga con ella muchas cosas, como lo son acciones “peligrosas” y se caractericen por cosas malas.
1.2 (Idea evolucionaria)
Este segundo párrafo corresponde a una idea evolucionaria, porquenos habla en sí del planeta, de lo cósmico, de nuestro universo, y las ideas evolucionarias comprenden todo aquello de lo derivado de un proceso natural y también el desarrollo progresivo.
2. 2.1(Conservadora)
2.2 (Instrumental)
La educación es buena para todas las personas, sin excepción alguna.
De ella solo se desprenden cosas buenas, como por ejemplo: estar preparadospara el futuro, poder ayudar a desarrollar el conocimiento de las demás personas, tener una mejor calidad a la hora de pensar y tomar decisiones importantes para nuestra vida y madurar a la hora dever la vida, nos enseña a analizar las cosas de una manera diferente.
3. (Idea reaccionaria)
Todas las personas que ejerzan su labor en cualquier tipo de empresa deben reclamar su derecho acobrar por el tiempo extra que estas dediquen en dichas empresas ya que están dando su tiempo y su conocimiento para cumplir una labor. Si las empresas no empiezan a tener en cuenta días festivos yhoras extra, se puede dar una revolución masiva por parte de los trabajadores exigiendo la validación de dichas horas, y una revolución trae consigo acciones peligrosas que puedan afectar el entorno.
CAROLINA AGUDELO SANTA
MARIA ALEJANDRA RENDON
PRESENTADO AL MAGISTER CESAR AUGUSTO ARANA VELEZ
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DELCAUCA
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SEGUNDO SEMESTRE
2014
DESARROLLO
1. 1.1(Idea reaccionaria)
Este primer párrafo corresponde a una idea reaccionaria porque por logeneral al ver la falta de dinero las personas (o por lo menos la mayoría) toman la decisión de irse por el camino fácil, tal vez por el impacto que la situación les proporcione. Aunque esta decisióntraiga con ella muchas cosas, como lo son acciones “peligrosas” y se caractericen por cosas malas.
1.2 (Idea evolucionaria)
Este segundo párrafo corresponde a una idea evolucionaria, porquenos habla en sí del planeta, de lo cósmico, de nuestro universo, y las ideas evolucionarias comprenden todo aquello de lo derivado de un proceso natural y también el desarrollo progresivo.
2. 2.1(Conservadora)
2.2 (Instrumental)
La educación es buena para todas las personas, sin excepción alguna.
De ella solo se desprenden cosas buenas, como por ejemplo: estar preparadospara el futuro, poder ayudar a desarrollar el conocimiento de las demás personas, tener una mejor calidad a la hora de pensar y tomar decisiones importantes para nuestra vida y madurar a la hora dever la vida, nos enseña a analizar las cosas de una manera diferente.
3. (Idea reaccionaria)
Todas las personas que ejerzan su labor en cualquier tipo de empresa deben reclamar su derecho acobrar por el tiempo extra que estas dediquen en dichas empresas ya que están dando su tiempo y su conocimiento para cumplir una labor. Si las empresas no empiezan a tener en cuenta días festivos yhoras extra, se puede dar una revolución masiva por parte de los trabajadores exigiendo la validación de dichas horas, y una revolución trae consigo acciones peligrosas que puedan afectar el entorno.
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