Metodologia De La Investigacion
Páginas: 4 (943 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
100103
TUTOR
AMPARO DAGUA PAZ
ESTUDIANTE
HENRY MATEUS RAMIREZ
CC. 74381414
GRUPO : 379
BOGOTA D.C.
ABRIL DE2012
INTRODUCCIÓN
El siguiente informe de investigación, solicitado desde el espacio curricular Metodología de la Investigación Social, tiene por objeto . Los datos analizados son del tipocualitativo como así también cuantitativo.
Con la realización de la presente actividad nos permitió conocer el capítulo 2 de la unidad 1 del curso de metodología de la investigación se hace énfasisen el desarrollo del mapa conceptual para así identificar conceptos referentes a la investigaciones, sus técnicas, y procedimientos, y conocer los métodos de una investigación, en la que se identificoque poseen marcadas diferencias, además se busco dar inicio a la interacción de todos los integrantes del curso, de igual manera nos invita a emprender nuestro estudio de una forma motivada yorganizada, programando las actividades que debemos desempeñar al o largo del curso conociendo las diferentes herramientas para llevar a cabo nuestras actividades, logrando además un primer contacto con losintegrantes de grupo colaborativo ya que a partir de este momento el éxito de nuestro aprendizaje individual ira muy ligado a nuestra labor, cooperación y participación dentro del grupo.
1. En unorganizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo.
PROBLEMÁTICA: VARIANTESPARA DISTINGUIR LOS DIFERENTES ENFOQUES
ENFOQUE CUALITATIVO
ENFOQUE CUANTITATIVO
SE BASAN EN DISTINTAS CONCEPCIONES DE LO QUE SE CONCIDERA COMO LA REALIDAD
NO SIEMPRE ES POSIBLE IMPLEMENTARCON EL RIGOR REQUERIDO LOS preceptosmetodológicos
USAR ESTRATEGIAS QUE JUNTEN LAS FORTALEZAS DE LOS ENFOQUES
POR MUCHO TIEMPO SE HA PENSADO QUE LO CUALITATIVO Y LO CUANTITATIVO SON OPUESTOS E...
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
100103
TUTOR
AMPARO DAGUA PAZ
ESTUDIANTE
HENRY MATEUS RAMIREZ
CC. 74381414
GRUPO : 379
BOGOTA D.C.
ABRIL DE2012
INTRODUCCIÓN
El siguiente informe de investigación, solicitado desde el espacio curricular Metodología de la Investigación Social, tiene por objeto . Los datos analizados son del tipocualitativo como así también cuantitativo.
Con la realización de la presente actividad nos permitió conocer el capítulo 2 de la unidad 1 del curso de metodología de la investigación se hace énfasisen el desarrollo del mapa conceptual para así identificar conceptos referentes a la investigaciones, sus técnicas, y procedimientos, y conocer los métodos de una investigación, en la que se identificoque poseen marcadas diferencias, además se busco dar inicio a la interacción de todos los integrantes del curso, de igual manera nos invita a emprender nuestro estudio de una forma motivada yorganizada, programando las actividades que debemos desempeñar al o largo del curso conociendo las diferentes herramientas para llevar a cabo nuestras actividades, logrando además un primer contacto con losintegrantes de grupo colaborativo ya que a partir de este momento el éxito de nuestro aprendizaje individual ira muy ligado a nuestra labor, cooperación y participación dentro del grupo.
1. En unorganizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo.
PROBLEMÁTICA: VARIANTESPARA DISTINGUIR LOS DIFERENTES ENFOQUES
ENFOQUE CUALITATIVO
ENFOQUE CUANTITATIVO
SE BASAN EN DISTINTAS CONCEPCIONES DE LO QUE SE CONCIDERA COMO LA REALIDAD
NO SIEMPRE ES POSIBLE IMPLEMENTARCON EL RIGOR REQUERIDO LOS preceptosmetodológicos
USAR ESTRATEGIAS QUE JUNTEN LAS FORTALEZAS DE LOS ENFOQUES
POR MUCHO TIEMPO SE HA PENSADO QUE LO CUALITATIVO Y LO CUANTITATIVO SON OPUESTOS E...
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