METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Páginas: 4 (979 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
TEMARIO 1.
1. ¿Qué es conocimiento?
Es aquel que se adquiere usando un plan organizado, se emplea una metodología y se busca un resultado, para lograr lo emplean procedimientos sistemáticos,utiliza la reflexión metódica, los razonamientos lógicos, responden una búsqueda planeada, pretenden validar sus resultados y así formar una ley para explicar un fenómeno.
2. Define ¿qué es Ciencia? 
Esel conjunto de conocimientos obtenidos a través de la investigación y comprobación de hechos, fenómenos e ideas expuestas, haciendo uso de métodos racionales y experimentales. Con el fin de encontrarla aplicación a las interrogantes, también sus relaciones mutuas.
3. Define ¿qué es conocimiento científico?
Llamado conocimiento crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con elconocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad.
Es aquel que seobtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y seprevienen los métodos de indagación.

4. Menciona 4 características del conocimiento científico.
Racional No se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que explica mediante suanálisis para la cual elabora conjeturas, fórmulas, enunciados, conceptos, etc.
Fáctico Inicializa los hechos, los análisis y luego regresa a éstos
Objetivo Los hechos se describen y se presentan cual son,independientemente de su valor emocional y de su modo de pensar y de sentir quien los observa.
Metódico Responde a una búsqueda intencionada, obedeciendo a un planteamiento donde se utilizanprocedimientos metódicos con pretensión de validez.
Auto-Correctivo o Progresivo Es de esta forma porque mediante la confrontación de las conjeturas sobre un hecho con la realidad y el análisis del hecho...
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