Metodologia De La Investigacion
Método: Permite el análisis capaz de capturar la realidad en su proceso y en sus perspectivas de desarrollo y, al mismo tiempo de la manera de actuar, la cual esta contenida por la estrategia y la táctica.
Ciencias Sociales: Los diferentes métodos de investigación son producto de las condiciones de las sociedades u órdenes civilizatorios en los que se desarrollan encorrespondencia con sus respectivos paradigmas, generando así, diversas formas de racionalidad a las que se deben y corresponden.
La Ciencia: es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables que a través del método científico con la verificación de la realidad nos da como resultado el conocimiento científico.
Para BUNGE, La ciencia se nos aparece como la mas deslumbrante y asombrosa de lasestrellas de la cultura cuando la consideramos como un bien por sí mismo, esto es, como un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y como una actividad productora de nuevas ideas (investigación científica).
Para Kedrov y Spirkin, La ciencia equivale a conocer, a saber. La ignorancia es lo contrario a tener un conocimiento reflexivo y comprobados de los fenómenosempíricos espirituales. Se postula que cualquier ciencia debe caracterizarse por tener como sentido vital: saber para prever, prever para actuar.
Con esto podemos decir que:
-La ciencia es El sistema de conocimientos científicos formado por verdades objetivas comprobadas en la práctica.
-El procedimiento para obtener el conocimiento científico
Y con esto poder señalar las diferentes áreas o ramasdel conocimiento o ciencias especifica
Tiempos de la Ciencia
-Modernidad
-Postmodernidad
Características de la ciencia:
❖ Objetiva
❖ Racional
❖ Sistemática
❖ General
❖ Falible
❖ Dinámica
❖ Predectiva
❖ Va en pro del bienestar social
❖ Objetiva: busca alcanzar la realidad fáctica, independiente de las escalas de valore y creencias del científico.
❖Racional: utiliza la razón como mediadora para llegar a sus conclusiones.
❖ Sistemática: se busca el conocimiento en forma organizada.
❖ General: busca normas y leyes generales.
❖ Falible: capacidad de auto corrección.
❖ Dinámica: depende del contexto histórico social en una sociedad determinada en un momento dado.
❖ Predectiva: permite prever situaciones futuras y realizartransformaciones necesarias.
❖ Va en pro del bienestar social: intereses, progreso y bienestar de la sociedad.
Objetivos de la Ciencia
1) Conocer la realidad, sus elementos y características.
2) Explicar las relaciones de sus elementos.
3) Predecir los acontecimientos futuros, prever, pronosticar.
4) Actuar para modificar o transformar la realidad.
Funciones de laCiencia
1) Identifica las características, propiedades y relaciones de los objetos sobre los cuales se construyen las proposiciones teóricas (leyes).
2) Hace uso de un lenguaje en la formulación de sus proposiciones.
3) Se apoya en la lógica para la construcción de su teoría.
4) Acude al método científico en la validación de sus teorías (observación, experimentación, inducción,análisis y síntesis).
Clasificación de la Ciencia
a) Objeto del Conocimiento: Formales, fácticas.
b) Por categoría: Establecen leyes, interpretan el pasado, establecen normas y son filosóficas.
Establecen leyes: Su método se basa en la observación y la experimentación: Antropología, Psicología, Lingüística, Economía, Demografía, Lógica, etc.
Interpretan el pasado: sólo reconstruir einterpretar el pasado. Son de carácter histórico: Historia, Paleontología, etc.
Establecen normas: Son convencionales, Señalan atribuciones y obligaciones: Derecho, Política, Legislación.
Filosóficas: Analizan la totalidad de las experiencias humanas. Establecen sistema de valores: Ética, Filosofía de la religión, Metafísica, etc.
Conocimiento y método científico
El conocimiento: Es...
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