Metodologia de la investigacion
Páginas: 2 (449 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2010
ia 1.- Enfoques de la investigación
En términos generales, los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) utilizan cinco fases similares y relacionadas entre sí.
a) Llevan a cabo observación yevaluación de fenómenos
b) Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas
c) Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienenfundamento
d) Revisan tales suposiciones o ideas tienen fundamento
e) Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar y/ fundamentalmente las suposiciones e ideas; oincluso para generar otras.
Enfoque Cuantitativo
Usa recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento.“dispersión o expansión”
Este se fundamenta en un esquema deductivo y lógico, busca formular preguntas de investigación e hipótesis para posteriormente probarlas, confía en la medición estandarizada ynumérica, utiliza el análisis estadístico, es reduccionista y pretende generalizar los resultados de sus estudios mediante muestras representativas. Además de que parte de la concepción de que existendos realidades: la del entorno del investigador y la constituida por las creencias de éste: por ende, fija como objetivo lograr que las creencias del investigador se acerquen ala realidad delambiente. Los experimentos y las encuestas basadas en cuestionarios estructurados son ejemplos de investigación centrada en ese enfoque.
Enfoque Cualitativo
Utiliza recolección de datos sin mediciónnumérica para descubrir o afinar preguntas de investigación y puede o no probar hipótesis es un proceso de interpretación. “acotar”
Se base en un esquema inductivo, es expansivo y por lo común no buscagenerar preguntas de investigación de antemano ni probar hipótesis preconcebidas, sino que éstas surgen durante el desarrollo del estudio. Es individual, no mide numéricamente los fenómenos...
En términos generales, los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) utilizan cinco fases similares y relacionadas entre sí.
a) Llevan a cabo observación yevaluación de fenómenos
b) Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas
c) Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienenfundamento
d) Revisan tales suposiciones o ideas tienen fundamento
e) Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar y/ fundamentalmente las suposiciones e ideas; oincluso para generar otras.
Enfoque Cuantitativo
Usa recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento.“dispersión o expansión”
Este se fundamenta en un esquema deductivo y lógico, busca formular preguntas de investigación e hipótesis para posteriormente probarlas, confía en la medición estandarizada ynumérica, utiliza el análisis estadístico, es reduccionista y pretende generalizar los resultados de sus estudios mediante muestras representativas. Además de que parte de la concepción de que existendos realidades: la del entorno del investigador y la constituida por las creencias de éste: por ende, fija como objetivo lograr que las creencias del investigador se acerquen ala realidad delambiente. Los experimentos y las encuestas basadas en cuestionarios estructurados son ejemplos de investigación centrada en ese enfoque.
Enfoque Cualitativo
Utiliza recolección de datos sin mediciónnumérica para descubrir o afinar preguntas de investigación y puede o no probar hipótesis es un proceso de interpretación. “acotar”
Se base en un esquema inductivo, es expansivo y por lo común no buscagenerar preguntas de investigación de antemano ni probar hipótesis preconcebidas, sino que éstas surgen durante el desarrollo del estudio. Es individual, no mide numéricamente los fenómenos...
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