Metodologia de la Investigación

Páginas: 14 (3466 palabras) Publicado: 8 de abril de 2014

Universidad Nacional de Asunción
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Carrera: Derecho







Asignatura:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA - SEMINARIO I

Tema:
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Y LA CIENCIA





Introducción Pág. 3

Desarrollo:
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Pág. 4
CIENCIA Pág. 6
LA EPISTEMOLOGÍA Pág.9
MÉTODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA Pág. 10
ELMÉTODO CIENTÍFICO Pág. 11
ELEMENTOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Pág. 12
ETAPAS MÉTODO CIENTÍFICO Pág. 14
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Pág. 15
APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO Pág. 16

Conclusión Pág. 17

Bibliografía Pág. 18

Anexos Pág. 19





INTRODUCCIÓN

El presente trabajo hace referencia a tres aspectos importantes e imprescindibles en un proceso de investigación, los cualesson: el conocimiento científico, la ciencia y la epistemología.
Podemos afirmar que el “conocer” es una actividad por la cual el hombre adquiere certeza de la realidad; dicho de otra manera, si conoce puede saber que existe o que puede suceder algo, ya sea en el campo en que se desarrolle dicho conocimiento y sobre lo cual conoce. El conocimiento es un conjunto de representaciones sobre lascuales tenemos certeza de que son verdaderas. Esto es posible a través de dos elementos relacionados entre sí; uno el cognoscente “sujeto” y el otro conocido “objeto”.
El conjunto de estos conocimientos da lugar a la ciencia, lo que nos lleva a confirmar que la ciencia es un cuerpo de conocimiento que reproduce las leyes y teorías de los procesos naturales y sociales de los cuales se ocupa, por lotanto es susceptible de confrontación con los mismos, lo cual determina su carácter objetivo.
La teoría y la aplicación de la ciencia nos plantean la necesidad de la epistemología para una mejor aplicación de la realidad y una integración de las distintas disciplinas científicas.
La epistemología significa ciencia o teoría de la ciencia; según Aristóteles es ciencia, y tiene por objeto conocerlas cosas en su esencia y en sus causas; viene de la palabra griega episteme.

Los autores.-

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas.
Conocer es la realidad, todo conocimiento es forzosamente una relación enla cual aparecen dos elementos relacionados entre sí, uno cognoscente, llamado sujeto, y otro conocido, llamado objeto. Esta relación implica una actividad en el sujeto, la cual es la de aprender el objeto, y la del objeto es simplemente de ser aprehendido por el sujeto.
Es, pues, el sujeto quien determina la relación con el objeto, y por tanto determina esa actividad de conocer y puede entraren relación con el objeto de diferentes maneras, lo cual hace que la actividad de conocer fluctúe entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico.
Bien podríamos decir que el conocimiento vulgar me lleva a ver el objeto, a entenderlo superficialmente, pero el conocimiento científico me lleva a ver en la realidad lo que otros no han visto, va más allá del simple ver, por tanto, elconocimiento científico se apoya en el método científico y en la investigación.
El hombre de ciencia busca que su conocimiento sea más que el simple ver del hombre de la calle, por ello logra con su conocimiento diferentes interpretaciones de la realidad, y entre más profundo sea su conocer más puede lograr modificar la realidad.
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre paraotorgarle un significado con sentido a la realidad.
Las formas de conocimiento se pueden clasificar de la siguiente manera:
1. Vulgar: procede de la experiencia, es lo empírico y constituye la mayor parte de nuestros conocimientos.
2. Científico: que es un conocimiento racional, sistemático y comprobado y verificable.
3. Filosófico: busca las causas últimas y causas primeras de las cosas...
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