Metodologia de lainvestigacion

I N S T I T U T O D E E D U C A C I O N S U P E R I O R T A N T O Y U C ARECONOCIMIENTO DE VALIDÉZ OFICIAL DE ESTUDIO POR EL GOBIERNO DEL ESTADO, RVOE: ESO39/2006 Y EL ACUERDO DE LA DIRECCION GENERAL DE PROFESIONES No. 241501 DEL 01 DE OCTUBRE 2008, CON NUMERO DE EXPEDIENTEDGP 30-00314.

DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO E INVESTIGACION

MATERIA:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


CATEDRATICO:LIC. HUMBERTO JIMENEZ CASTRO M.E.



PRODUCTO:

AUTOEVALUACION DIAGNOSTICA


ALUMNA:AJANALI VICENTE CORTES


TANTOYUCA, VER. A 20 DE FEBRERO DEL 2010

EVALUACION DIAGNOSTICA

1.- CONCEPTUALICE EL TÉRMINO DE INVESTIGACIÓN

La investigación es unprocedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.

2.- MENCIONELAS CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

Entre las cualidades con que debe contar un investigador, además de cierto dominio de la materia en que se investiga, encontramos las siguientes:
Actitudcognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas.
Es preciso que el investigador noasuma posturas dogmáticas y no se cierre al conocimiento; que no se considere poseedor de verdades absolutas que no diga que la búsqueda ha terminado; que no asuma la actitud de la ignorancia.
Serequiere que el investigador tenga el amor por la investigación, con la conciencia de que es el medio para la obtención de los conocimientos científicos y filosóficos, es decir, de los conocimientos...