Metodologia De Las Ciencias Mod

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Universidad Nacional de Río Cuarto
Facultad de Ciencias Económicas

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Metodología de las Ciencias

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Integración a la vida universitaria
a través de las TIC

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Importante

Actividad
Tareas, consignas,
situaciones
problemáticas.

Tener en cuenta,
recordatorio,
destacar, atención.

Reflexión

Ejemplo

Interrogantes,
planteos.

Ilustración,
aclaración.

Desde el índice podrás acceder a través de los enlaces a cada uno de los temas que
se detallan en el mismo.
Volver
Permite retornar al
índice.

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Metodología de las Ciencias

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Integración a la vida universitaria
a través de las TIC

Profesores responsables:
Mgter Monica Re. Profesor asociado
Mgter Monica Donadoni. Profesor Adjunto
Equipo de cátedra
Lic Javier Brusasca. JTP
Mgter Gabriela Trucco. JTP
Mgter Analia Emiliozzi. JTP
Cdor Maximiliano Bonansea. Ayudante de primera
Cdor Juan Ignacio Aizpolea.Ayudante de primera

UNIDAD 1: Metodología del trabajo intelectual

Universidad Nacional de Río Cuarto
Facultad de Ciencias Económicas

Metodología de las Ciencias / Unidad 1

Unidad 1 Metodología del Trabajo Intelectual

Contenido
Unidad 1 Metodología del Trabajo Intelectual .................................1
Objetivos de la Unidad.....................................................................1
La lectura ............................................................................................2
La pre-lectura ................................................................................6
Lectura analítica ...........................................................................8
La lectura crítica ........................................................................ 12Post-lectura ................................................................................ 16
Pensamiento crítico....................................................................... 16
Fichas bibliográficas ..................................................................... 21
Bibliografía ...................................................................................... 23

Objetivos de laUnidad



Que el estudiante sea capaz de relacionar lo estudiado en el
Módulo de Metodología de las Ciencias, perteneciente a los
Encuentro de Integración Universitaria 2015 con los temas de
esta unidad;



Comprender los conceptos de lectura y pensamiento crítico;

 Aprender a realizar fichas bibliográficas.
 Volver

1
Facultad de Ciencias Económicas

Metodología de las Ciencias / Unidad 1La lectura
En los tiempos que corren, leer no es una actividad que goce de
prestigio, sobre todo entre las generaciones jóvenes, más proclives a
utilizar diferentes medios de comunicación basados en novedosas
tecnologías.
Hoy muchos estudiantes leen porque es su obligación y tratan
de dedicar a la lectura el menor tiempo posible, porque no encuentran en
ella el placer que hallan en otrasactividades. Sin embargo, para algunas
personas, leer es uno de sus mayores placeres. Pero esto ocurre porque
esas personas pueden leer bien.
La lectura del estudiante, como la del profesional, claro está, no
es lectura recreativa, no se realiza para encontrar placer y suele ser vivida
como una imposición. Sin embargo, quien pueda leer bien y por propia
motivación hallará también en esas lecturas, ademásde información
técnica o científica, un placer insospechado.

La lectura llega a ser fructífera
y placentera cuando se ha
convertido en un hábito que
hemos decidido adquirir y para
ello hemos desarrollado las
habilidades necesarias.

Es verdad que leemos para informarnos. Nuestra formación
profesional o científica requiere que leamos primero para iniciarnos en la
disciplina y en la actividad...