Metodologia Del Aprendizaje

METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Cuando hablamos de Metodología del Aprendizaje nos referimos a un camino, a un conjunto de pasos, a una serie de estrategias y técnicas que nos ayudan a aprovechar almáximo nuestra capacidad de aprender.
Todos hemos elaborado a lo largo de nuestra vida ciertas estrategias de aprendizaje que fuimos implementando en diversas situaciones. Por eso este proceso de "aprender a aprender" no comienza ni termina para Ud. con el cursado de esta materia. Simplemente buscamos a través de ella que pueda profundizar, mejorar o conocer ciertas herramientas específicas que loayudarán en su aprendizaje: que partiendo del punto del camino donde se encuentra, progresivamente pueda ir cada vez más lejos en el manejo autónomo de esas estrategias, aprovechando, como ledecíamos, todas sus capacidades.
Al comienzo del párrafo anterior hacíamos referencia a la existencia de múltiples situaciones de aprendizaje. Aprendemos a lo largo de toda nuestra vida diferentesconocimientos, habilidades y actitudes y lo hacemos de diversas maneras. Por citar sólo algunos ejemplos: no aprende de la misma manera un nene a no meter los dedos en un enchufe, que un mecánico a reparar unauto, que un alumno a escribir sin faltas de ortografía, que un orador a hablar en público, que un estudiante a resolver operaciones matemáticas... Puede ser útil preguntarnos que tienen en común estassituaciones de aprendizaje, más allá de sus diferencias.
En esta lista, se pueden diferenciar, en primer lugar, aprendizajes que se realizan en el marco de la vida cotidiana de otros que podemosllamar "escolarizados". Dentro de estos últimos tenemos que distinguir tres elementos que interactúan: el alumno, el docente y el contenido a aprender.¿Cómo se interrelacionan? Puede pensarse quela acción del docente funciona como una ayuda al alumno para que pueda apropiarse de los contenidos. El aprendizaje se trata entonces de un proceso de construcción conjunta a través del cual docente y...