Metodologia Del Trabajo Universitario
Páginas: 9 (2113 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
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ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y
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NEGOCIOS INTERNACIONALES-------------------------------------------------
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LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
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INTEGRANTES:
* MILAGROS ALEJANDRA VALDIVIEZO SURCO
* ERIKA LUCERO HUAMÁN RIVAS
* ARTURO CANO LAGUNA
PROFESOR:* DR. JOSE LUIS BOLIVAR JIMENEZ
SECCION: CICLO:
* 01 – 1 * I CICLO
AULA:
* 101
2012-------------------------------------------------
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INDICE
TEMA PAG
* CARATULA……………………………… 1
* INDICE……………………………………2
* LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA……………………………… 3
* UNIVERSIDAD TELESUP………… 7
* ANEXOS……………………………... 8
* BIBLIOGRAFIA…………………….. 10
LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
Uno de los factores que tiene mucha importancia hoy en día es la EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN EL PERÚ, , la cual esta bajo laresponsabilidad del MINISTERIO DE EDUCACIÓN . Todos los niños tienen derechos que deben ser respetados, ya sea de los pueblos más lejanos o de la misma ciudad en que vivimos. La educación es obligatoria y gratuita en las escuelas públicas para los niveles de educación INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. También es gratuita para las universidades públicas, los estudiantes que tengan un buen rendimientoacadémico o los que superan e ingresar por un examen de admisión.
Pero muy pocos estudiantes son los que deciden realizar estudios superiores, ya que algunos no cuentan con los mismos privilegios, en cambio otros asumen el reto de postular a la universidad, en donde interactúan con diferentes personas día a día, donde aprende conocimientos cognitivos, emocionales y además se van formandoen sus carreras profesionales para que el día de mañana sean los futuros hombres del país el cual dirijan con democracia.
Hoy en día nos damos cuenta que el Perú hay muchas universidades publicas y estatales, pero el origen de las universidades latinoamericanas fueron creadas por la CORONA ESPANOLA EN LA ETAPA COLONIAL, es en ese momento que se inicia la educación superior universitaria, con launiversidad nacional mayor de san marcos, la cual fue fundada el 12 de abril de 1551, es la mas antigua del continente en mantener su funcionamiento continuo hasta ahora en la actualidad.
Es así como nace las demás universidades publicas, pero también hay universidades particulares, el cual esta en competencia, ya que cada año ingresan alumnos el cual deciden formarse como profesionales.
Enlas últimas décadas el número de profesionales que ingresa cada año al mercado laboral peruano se ha multiplicado 65 veces. Hoy en día estudian en el Perú medio millón de jóvenes en 85universidades, mientras que cerca de cuatrocientos mil jóvenes se forman en más de un millar de institutos superiores no universitarios.
La oferta de educación superior parece crecer sin mayores límites mientras...
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ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y
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NEGOCIOS INTERNACIONALES-------------------------------------------------
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LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
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INTEGRANTES:
* MILAGROS ALEJANDRA VALDIVIEZO SURCO
* ERIKA LUCERO HUAMÁN RIVAS
* ARTURO CANO LAGUNA
PROFESOR:* DR. JOSE LUIS BOLIVAR JIMENEZ
SECCION: CICLO:
* 01 – 1 * I CICLO
AULA:
* 101
2012-------------------------------------------------
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INDICE
TEMA PAG
* CARATULA……………………………… 1
* INDICE……………………………………2
* LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA……………………………… 3
* UNIVERSIDAD TELESUP………… 7
* ANEXOS……………………………... 8
* BIBLIOGRAFIA…………………….. 10
LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
Uno de los factores que tiene mucha importancia hoy en día es la EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN EL PERÚ, , la cual esta bajo laresponsabilidad del MINISTERIO DE EDUCACIÓN . Todos los niños tienen derechos que deben ser respetados, ya sea de los pueblos más lejanos o de la misma ciudad en que vivimos. La educación es obligatoria y gratuita en las escuelas públicas para los niveles de educación INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. También es gratuita para las universidades públicas, los estudiantes que tengan un buen rendimientoacadémico o los que superan e ingresar por un examen de admisión.
Pero muy pocos estudiantes son los que deciden realizar estudios superiores, ya que algunos no cuentan con los mismos privilegios, en cambio otros asumen el reto de postular a la universidad, en donde interactúan con diferentes personas día a día, donde aprende conocimientos cognitivos, emocionales y además se van formandoen sus carreras profesionales para que el día de mañana sean los futuros hombres del país el cual dirijan con democracia.
Hoy en día nos damos cuenta que el Perú hay muchas universidades publicas y estatales, pero el origen de las universidades latinoamericanas fueron creadas por la CORONA ESPANOLA EN LA ETAPA COLONIAL, es en ese momento que se inicia la educación superior universitaria, con launiversidad nacional mayor de san marcos, la cual fue fundada el 12 de abril de 1551, es la mas antigua del continente en mantener su funcionamiento continuo hasta ahora en la actualidad.
Es así como nace las demás universidades publicas, pero también hay universidades particulares, el cual esta en competencia, ya que cada año ingresan alumnos el cual deciden formarse como profesionales.
Enlas últimas décadas el número de profesionales que ingresa cada año al mercado laboral peruano se ha multiplicado 65 veces. Hoy en día estudian en el Perú medio millón de jóvenes en 85universidades, mientras que cerca de cuatrocientos mil jóvenes se forman en más de un millar de institutos superiores no universitarios.
La oferta de educación superior parece crecer sin mayores límites mientras...
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