metodologia educacion
EVALUACIÓN DISTANCIA 2-2014
ESTUDIANTE:
NORBERTO RODRIGUEZ SANCHEZ
CÓDIGO: 2176700
DOCENTE:
WILMA EDITH LIMA RAVELO
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO CHIQUINQUIRA.
CHIQUINQUIRA, SEPTIEMBRE 6 DE2014
Contenido
Introducción
En la formación a distancia se encuentran alternativas y soluciones para todas las persona, brindando oportunidad y posibilidad para lograr los alcances en su formación profesional y definir un perfil en la educación abierta y a distancia brindando nuevas herramientas en elproceso de aprendizaje, generando nuevas expectativas y oportunidades.
1. Objetivo general
Conocer e identificar estrategias de procesos metodológicos de la educación a distancia dominando herramientas tic para el uso del aula virtual en la formación profesional del estudiante.
1.1. Objetivos específicos
Conocer y comprender la importancia de la educación a distancia.
Tener conocimiento y dominio de las herramientas tics para acceder al aula virtual
Reconocer algunas normas básicas para el desarrollo d los trabajos.
PUNTO1 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y SUS CARACTERÍSTICAS
Análisis del caso:
María Alejandra Gutiérrez es madre cabeza de familia y trabaja en una empresa de
confecciones desde hace 5 años, donde se ha desempeñado con granresponsabilidad y manifiesta siempre compromiso para aprender, es por esta razón, que la empresa le ofrece un ascenso poniendo como condición que debe iniciar una carrera profesional, condición que es aceptada por ella, dada su situación familiar, consciente que no puede dejar tanto tiempo solos a sus dos hijos que se encuentran en edades de 10 y 12 años, inicia a buscar alternativas pararealizar su proceso de formación que le permitan cumplir con su trabajo, su responsabilidades familiares y lograr la nueva meta que se propone; e inicia contemplando la posibilidad de estudiar mediante una modalidad de educación a distancia, para lo cual busca respuestas a una serie de interrogantes que le permitirán tomar la decisión más conveniente.
1. Después de leer atentamente la situaciónplanteada, elabore un informe con las respuestas
que considera usted, puede ofrecer a Maria Alejandra basándose en el conocimiento
adquirido con el desarrollo de este curso "Metodología de Educación a Distancia",
siguiendo los lineamientos y recomendaciones planteadas por esta institución para la
presentación de la evaluación a distancia.
La primera inquietud que quiere resolver MaríaAlejandra es entender que es una
metodología de educación a distancia y cuáles son las características que la
diferencian frente a la metodología de educación tradicional o presencial.
Teniendo en cuenta los conceptos dados por diferentes autores sobre educación a
distancia, educación presencial y sus características, ¿Cuál sería la respuesta que
usted le daría para que ella tome esta decisión?(Elabore la respuesta en un cuadro
sinóptico)
1. QUE ES LA METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
La educación a distancia es una alternativa de formación que permite alcanzar la
Formación integral, utilizando estrategias y recursos de enseñanza y aprendizaje que dan respuesta a las necesidades específicas de los estudiantes.
La educación a distancia brinda oportunidades de formación a quienespor ubicación geográfica, limitaciones de tiempo y otros motivos se les dificulta cursar una carrera en forma presencial, y ofrece una estructura de aprendizaje que opera a través de las tecnologías de la información y las comunicaciones. (universidad santo tomas 2014)
Una de las herramientas mas importantes de la educacion a distancia es el uso de las tics, ademas es de aprendizaje autonomo...
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