Metodologia en ekl trabajo social 1

TEMA 2

Trabajo Social de Casos, Grupo y Comunidad.

2 TRABAJO SOCIAL DE CASOS: METODOLOGÍA TRADICIONAL.

Es el estudio de cada caso de indigencia. El método se consolida teniendo en cuenta:

▪ Investigación de los solicitantes.
▪ Visitas a domicilios.
▪ Atención individualizada.

La metodología tradicional comienza a configurarse una vez entrado el siglo XX,cuando los problemas derivados de la industrialización hicieron necesaria una forma de ayuda mucho mas eficaz.. En éste período tiene ñuga la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.

Mary Richmond.

Comienza a ser relevante para el Trabajo Social en 1889,cuando toma contacto con las sociedades organizadas de la caridad. Realiza un diagnóstico en función de los datos obtenidos de suexperiencia de T.S.
Su diagnóstico Social, explica el método del proceso que se debe seguir para hacer un buen diagnóstico de los problemas sociales de los clientes.

• Evidencia social: Consiste en cada uno y todos los hechos, como historia personal o familiar, que tomados todos juntos, indican la naturaleza de las dificultades sociales de un determinado cliente y los medios para susolución.
Real: Datos que vemos.
Testimonial: Datos que recibimos de terceras personas
Circunstancial: Datos que nos vienen de hechos esporádicos.

• Procesos del diagnóstico: Es la interpretación. O el intento de una definición de las dificultades sociales del cliente.
❖ Entrevista con el paciente.
❖ Contactos con la familia.❖ Contactos con otras fuentes.
❖ Recopilación de la información anterior.

Un diagnóstico no está completo si no incluye las complicaciones, dificultades… pare prevenir los riesgos.

• Variación el los procesos: Hace referencia a todos aquellos hechos que pueden introducir modificaciones en el diagnóstico. Es el control y la revisión del proceso según uncuestionario del control. Comprueba y observa lo anterior.

MÉTODO DEL MÉTODO SOCIAL DE CASOS.

En 1918, los trabajadores sociales, se especializaron con psiquiatría. Se introduce la fase de tratamiento como etapa: termina con el proceso de casos.
Es el proceso para ayudar al individuo a afrontar con eficacia sus problemas, mediante acciones psicosociales que operan cambios normativos en laconducta de equilibrio individual.
Aquí podemos ver la influencia del psicoanálisis o psiquiatría. Todo opera cambios en la conducta. No se pretenden cambios exteriores. Sino, la visión y conducta del propio individuo.
Es el estudio de la etapa que recoge la información sobre EL CLIENTE, su medio, situación que vive y como vive.
Es el análisis de la información recibida, y se apoyarán en lasteorías psicosociales para ver los problemas, para estabilizar la situación.
El diagnóstico posibilita la caracterización del problema para ver las alternativas.
El tratamiento conduce a terapias y a la prestación de servicios al diagnóstico DEL formulario.
Analiza el problema y nos da tratamiento.
Concibe al cliente como objeto de intervención y sujeto del problema.
El trabajadorsocial y asistente social es el agente intermediario que oriente y analice al problema. No lo resuelve.

Casework: Utiliza elementos para ayudar al individuo a afrontar con mayor eficacia sus problemas de ajuste social.

-- Cliente -- Agencia de asistencia social
-- Problema -- Proceso de solución

Posteriormente se ha tenido también en cuenta elcontexto socioeconómico y cultural. Se tiene en cuenta el contexto social del individuo.

Estudio: Recogida de datos.
Diagnóstico: Reflexión sobre los hechos y organización de los mismos para formular una explicación significativa.
Elaboración: Obtención de conclusiones acerca de cómo y que acción se debe emprender con respecto al problema.

2 TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS: MÉTODO CLÁSICO....