Metodologia integral



Portafolio asignatura
Metodología integral












1. OBJETIVOS:
El portafolio te da la oportunidad de mostrar y presentar tu desempeño docente:
Autoevaluándote enforma constante.
Reflexionando y analizando críticamente tus clases
Asumiendo el error como fuente de aprendizaje.
Diseñando y aplicando nuevas alternativas de acción.3. EVIDENCIAS
Martes 7 de agosto de 2012


Forma de trabajo



MÉTODO

Métodos históricos:
Decroliano, Montessoriano, Frobeliano, agassiano.

Métodos contemporáneos:
Cognitivo,Personalizado, Integrado, High Scope.


Elementos Curriculares

Rol del niño
es eminentemente activo
prende a aprender
Resuelve problemas
Se ejercita
Selecciona temas,
materiales yformas de ejecutar sus actividades.
Exterioriza sus pensamientos y sentimientos a través de diferentes formas de expresión.

Rol del educador
Guía, el descubrimiento del niño y niña
Planificador (a)del proceso enseñanza aprendizaje: selecciona alternativas, elabora instrumentos, organiza recursos humanos y materiales
Modelo en relación a la adquisición de los aprendizajes por imitación.Coordinador (a), guía y supervisor (a) del trabajo en equipo
Guía, en relación al trabajo con los padres
Comunicador (a) hacia la comunidad
Las técnicos son colaboradoras del proceso.
Evaluador:observa constantemente, registra sus observaciones y emite juicios valorativos sobre las experiencias logradas y los medios educativos empleados.




Planificaciones

Son basadas en undiagnóstico de las necesidades, intereses individuales y grupales en todas las áreas de desarrollo

Tipos de planificación

























Martes 14 de agosto de 2012

¿Quées el método integrado?

Autores: Dina Alarcón, Nancy Prada, Susana Bonard, Lucy Poisson, Selma Simonstein y Maria Victoria Peralta.
Fundamentos










Martes 28 de agosto de 2012...