METODOLOGIA JESUS XD revisado

Páginas: 48 (11794 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015

LAS REDES SOCIALES Y SU RELACION CON EL BAJO DESEMPEÑO ESCOLAR EN JOVENES DE 15 A 17 AÑOS EN LA ESCUELA PREPARATORIA CETIS 27 EN LA CIUDAD DE URUAPAN MICH.

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Planteamiento del problema
En la sociedad actualmente el tema de las redes sociales, es muy importante, ya que en ellas ayuda a facilitar las tareas escolares.Pero el problema es que la mayoría no lo usan como herramienta de apoyo, másbien las utilizan para chatear, jugar, o comunicarse con sus compañeros y familiares etc. Esto no es negativo, el conflicto es el uso excesivo que los jóvenes.Ya no hacen tareas escolares y no ponen atención a clases y esto provoca el bajo rendimiento académico.
Las redes sociales en Uruapan, Michoacán al igual que en otros estados y municipios de México han sido un fenómeno que harevolucionado totalmente la manera como la sociedad y en especial el grupo de jóvenes logra relacionarse. La gran mayoría de jóvenes en el municipio al menos poseen una cuenta en alguna de las redes sociales que gobiernan el internet, esto debido a que no se necesitan mayores requerimientos para acceder a una de estas, basta tan solo con llenar un formulario en donde los usuarios aceptan y se rigen aciertas normas que establecen dichas redes, formando parte de estas en tan solo unos minutos, y dedicando todo o la mayoría de su tiempo en estar conectados conversando con otros usuarios, o simplemente enterándose de las nuevas novedades del municipio , sin prestar mayor importancia a sus estudios, ya que dejan de lado las tareas enviadas a la casa por entretenerse en las Redes Sociales. Por lo tantola investigación se dedicará a resolver la siguiente pregunta de investigación.
PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cómo influyen las redes sociales en relación al bajo desempeño académico delos jóvenes de 15 a 17 años en la preparatoria Cetís 27?



HIPOTESIS

Positiva: El uso de las Redes Sociales influye negativamente en los alumnos del Cetís 27.
Negativa: el uso de las redes sociales influyepositivamente en los alumnos de cetís 27


OBJETIVOS

Objetivo General.
Demostrar la problemática que las redes sociales causan sobre el bajo desempeño académico.


Objetivo Particular.
-Definir el concepto de redes sociales.
-Conocer la evolución en el uso de las redes sociales atreves del tiempo
-Conocer las ventajas y desventajas de las redes sociales
-Determinar la influencia negativa de las redessociales en los jóvenes
-Definir la problemática escolar que influyen las redes sociales a hacia lo jóvenes
-





JUSTIFICACION

En la sociedad actualmente el tema de las Redes Sociales es muy importante dado que los investigadores creen que sería de gran ayuda para que sepan lo que es en realidad las Redes Sociales, y como es que afectan a las personas que las utilizan, así como les servirá paraque conozcan a los afectados y aprendan a tratarlos. El porqué de este trabajo es analizar a detalle que se necesita hacer para que los jóvenes vuelvan a tratar de integrarse a una convivencia sana, familiar sin deja a un lado el buen uso de la tecnología.
Se diferencian las ventajas y desventajas que las redes sociales han tenido como influencia en la vida de los adolescentes, recordar como erasu vida antes de que la tecnología tuviera tanta influencia de decisión sobre ellos para poder así crear conciencia de lo que esta conlleva. Entrevistaremos a cierto número de personas para saber su acercamiento hacia las Redes Sociales, y si este número les ha causado algún tipo de problema personal o familiar, de esta manera detectaremos cual es el mayor problema en la comunicación.
Estainvestigación es de gran utilidad para toda la gente en general, pues esta investigación aporta como conocer la relación que tienen las Redes Sociales y la falta de interés en el estudio y concebir así, nuevos panes o proyectos de trabajo en la investigación para su mejoramiento. Para la Psicología Social será de gran importancia ya que los grupos sociales donde se desarrollan los individuos es factor...
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