METODOLOGIA Momento4_2015_2_trabajo_grupal 1

Páginas: 3 (719 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015

Trabajo Grupal
Momento 4
Análisis de la información científica.



Por
Juan Carlos Marín
Ángela Yaneth Ortiz -1095826214
Cristian Felipe Dulcey
Angie Viviana Figueroa Rueda




Metodología deInvestigación - Código del curso: 100103_133



Presentado a
Margarita Lopera Chávez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de ciencias Básicas Tecnología e ingeniería
Bucaramanga,Santander
Noviembre de 2015
Resumen
Con el desarrollo de esta investigación se detectan los factores protectores y de riesgo vial en Colombia y las principales fuentes de provocación de accidentessegún la misma comunidad, se realizó un estudio minucioso sobre los posibles factores y se analizaron generando así este reporte científico que contribuirá a la continuación de futuros estudios enfocándoseen las partes involucradas como los son peatones y conductores los principales protagonistas de estos hallazgos, es importante mencionar que ambas posiciones hacen visualizar esta investigación comoproductiva pues al realizar la encuesta se puede detallar que los conductores aceptan sus propios errores y que toman conciencia de que pueden evitar muchos accidentes si saben utilizar esaherramienta tan provechosa y necesaria en muchas ocasiones sea como sustento de su hogar o como su medio de transporte.

Palabras clave: factores, protectores, conductores, peatones, herramientas.Metodología
El tipo de Investigación que realizamos es cualitativa y para ello realizamos el siguiente proceso:
Declaración del Problema: Factores protectores y de riesgo asociados a la seguridad vialque asumen los peatones y conductores de Colombia.
Enfoque de Investigación: Cualitativo debido a que esta investigación nos lleva al estudio de casos.
Diseño de la Investigación: El presente estudioes de tipo exploratorio-descriptivo, transversal, de los Factores protectores y de riesgo asociados a la seguridad vial que asumen los peatones y conductores de Colombia, teniendo en cuenta tanto...
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