METODOLOGIA OCN GRUPOS


SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICO INDUSTRIAL
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS Y DE SERVICIOS
“GERTRUDIS BOCANEGRA”
CETIS No. 5


Proceso metodológico de T.S de grupos
MÓDULO 3
“Intervenir en la atención a grupos para el desarrollo humano”
SUBMODULO 1
“Organiza grupos aplicando la metodologia de Trabajo Social”

GRUPO: 4º “D”

SECCIÓN: 1ª

TURNO:Matutino

SUPERVISOR DOCENTE: Beatriz Cervantes Tzintzun

FECHA DE ENTREGA: 17/ febrero/2015


CICLO ESCOLAR:
Febrero 2015 – Julio 2015



Índice



Introducción…………………... Pág. 3
Desarrollo…………………….... Pág. 4, 5, 6
Proceso metodológico de trabajo social de grupos.
Definición 1……………… pág. 4
Definición 2…………….... pág. 5
Definición 3………………. pág. 6
Conclusiones…………………… pág. 7
Fuentes de Consulta…………...pág. 8 Introducción

Método de educación socializante, en el que se refuerzan los valores del  individuo, ubicándolo en la realidad social que lo rodea para promover su cooperación y responsabilidad en una acción integradora en el proceso de desarrollo.

Trabajar en grupo posibilita la participación social, ya que se crea unclima de confianza que favorece la incorporación y, por tanto, se crean las condiciones que sirven de soporte fundamental, no solo para el desarrollo de habilidades, sino también para actuar comprometidamente, lo que su vez se traduce en una actitud responsable y el crecimiento personal.

El grupo puede proporcionar una retroalimentación más rica y variada de la que puede aportar un solo individuo aotro, incrementa las expectativas de cada persona ante el problema y hace disminuir la ansiedad el sujeto al enfrentar la tarea, al ver que no está solo y que otros enfrentan un problema similar.












1) Proceso Metodológico de Trabajo Social de Grupos

Etapas del proceso

1.     Investigación.- Es la recopilación de datos del grupo en sí y del medio en que se encuentra inmerso, a través delas técnicas de observación, entrevista y sociograma, así como de instrumentos tales como el cuestionario y la cédula de entrevista, entre otros.

2.    Diagnóstico.- Es la valoración e interpretación de la vida y comportamiento de un grupo, obtenido mediante la observación y la comprensión de sus recursos y necesidades.

3.    Planeación.- Conjunto de actividades, relaciones, acciones yexperiencias deliberadamente planeadas por el propio grupo, cuya finalidad es la de satisfacer sus necesidades e intereses.

4.    Tratamiento / Ejecución.- Es la búsqueda de soluciones a la problemática presentada por el grupo, mediante la ayuda institucional, la autoayuda o la rehabilitación.

5.     Evaluación.- Conjunto de actividades a través de las cuales se miden los resultados obtenidos, así comoel alcance de los objetivos planteados.





2) Proceso metodológico del trabajo social con grupos
Investigación.
En esta primera fase es indispensable que se consideren dos aspectos, el primero de ellos es cuando el profesional debe de incorporarse a un grupo que ya está formado y el segundo, cuando debe de formar al grupo.

Diagnóstico.
El diagnóstico debe formarse sobre cualquier grupo.Comprender la naturaleza del grupo con el que estamos trabajados lleva a una labor eficaz y productiva.
Planeación
Llamamos programa al conjunto de actividades planificadas que desarrolla un grupo. Este concepto parecería tener solamente en cuenta la actividad, prescindiendo del individuo que la ejecuta. Sin embargo, aunque no se explicite al ejecutor,
Todo programa pretende objetivos, contenidos, un áreay medios para que se hacen el comportamiento, que actividades se realizan, quienes lo ejecutan y como lo llevaran a cabo con afijación. Esto implica una planificación en el sentido en el sentido de lograr una graduación de actividades, transformaciones en el grupo y el desarrollo de la personalidad de los miembros, planificar no es regimentar sino ordenar acciones.
Ejecución
De acuerdo con la...