METODOLOGIA vallin santana tania joselyn


Elaboración conceptual
Metodología


Introducción
El presente trabajo de investigación, hace referencia a la influencia de la danza folklórica en el aumento de autoestima en jóvenes adolescentes de 13 a 21 años de edad.
A lo largo de los años eh podido observar como es la interacción de muchos de los jóvenes pertenecientes a estos medios culturales con el medio ambiente, el formar parte de unaactividad cultural, les proporciona una mejor calidad de compromiso, así como de comportamiento, esta actividad, ha ayudado a que los jóvenes puedan relacionarse mucho mejor ya que la danza folklórica ha ido modificando la calidad de relaciones interpersonales de cada uno de ellos, impactando principalmente en un mejor autoestima.
La adolescencia es una etapa con distintos cambios en el desarrollofísico, cognitivo y psicosocial, los jóvenes también se caracteriza porque las funciones ejecutivas y el pensamiento aún no se encuentran totalmente desarrolladas por lo que el estimular su autoestima, les proporcionara una habilidad más amplia de relaciones interpersonales, brindadoles una mayor seguridad y por lo tanto una vida mas agradable.
"La danza es la madre de todas las artes, La músicay la poesía existen en el tiempo; la pintura y la escultura en el espacio. Pero la danza vive en el tiempo y el espacio" con estas palabras inicia Curt Sachs su tratado sobre Danza”: por lo cual, queda un poco mas clara la importancia de la danza y el impacto que prodece en los jóvenes.













Justificación

Esta investigación tiene un impacto total en el comportamiento del joven adolecente,por lo que es de mucha importancia, ya que, si tenemos jóvenes con una autoestima elevado, estamos construyendo mejores individuos, en un aspecto personal, como social, por ello es indispensable motivar a los jóvenes a un ambiente cultural en el cual emprendan nuevas ideas, mejores actitudes y una excelente perspectiva de vida,
Es indispensable que los jóvenes tengan un autoestima elevado ya quecomo lo mencione antes, mejora su capacidad de relaciones interpersonales, y al tener a personas seguras de sí mismas, obtenemos mejores ciudadanos
Al realizarse las mediciones en una sola muestra eso permite reducir recursos utilizados de manera que se maximicen los datos recabados y de estas manera obtener datos confiables y a partir de ellos conclusiones relevantes en el tema estudiado.Índice
Contenido
I. Introducción 1
II. Justificación 2
III. Capitulo I. Planteamiento del problema. 4
IV. Capitulo II. Fundamentación teórica, Marco teórico y Variables. 5
Conceptos relacionados con danza 5
2.1 conceptos de danza 5
2.2 conceptos de autoestima 5
2.3 conceptos de Adolescencia 6
2.3.1 Desarrollo físico y salud en la adolescencia 6
2.3.2. Desarrollo cognitivo en la adolescencia 62.3.3 Desarrollo psicosocial en la adolescencia 6
2.3.4 Adolescencia y depresión 7
3.4 Conceptos que relacionan la danza con la autoestima. 7
3.4.1 7
3.4.2 El baile mejora tu nivel de autoconfianza. 7
3.4.3 El baile es una actividad social que ayuda a entablar relaciones. 7
V. Capitulo III. Metodología 8
Método: 8
Diseño: 8
VI. Conclusiones. 12
VII. Recomendaciones. 12
VIII. ¿Cómo sirve lametodología aplicada a la psicología? 13
IX. Referencias 13




Capitulo I. Planteamiento del problema.

Por medio de este documento, la investigación que se presenta, plantea el aumento de autoestima en los adolescentes, influenciado por la danza folklórica, si este medio cultural no es inculcado a los jóvenes, podríamos obtener respuestas negativas, un buen autoestima, ayuda al progreso del adolecente yfacilita el desenvolvimiento social, si un joven tiene un bajo autoestima, podríamos obtener muy bajo rendimiento ante relaciones interpersonales.
A lo largo de los anos eh observado como la danza ha ido modificando el comportamiento de los jóvenes, ha cambiado sus formas de pensar, de actuar y de relacionarse con su entorno, por lo que eh llegado a concluir que si no inculcamos cultura a...