METODOLOGIA Y DISEÑOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMERICA)
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
UNIDAD DE POSGRADO
MAESTRIA EN ADMINISTRACION CON MENCION EN GESTION EMPRESARIAL

Integrante: CAMPOS KOGAN, Carlos Alfonso
Curso: METODOLOGIA Y SEMINARIO DE TESIS
Profesor: DR. UGARTE VEGA CENTENO, MAXIMO
TRABAJO SOBRE TECNICA DE ANALISIS DELLIBRO”METODOLOGIA Y DISEÑOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA”
AUTOR: HUGO SANCHEZ CARLESSI / CARLOS REYES MEZA

LIMA – PERÚ
2013

CAPITULO I
LA INVESTIGACION CIENTIFICA
1. CONCEPTO DE INVESTIGACION
Mediante la investigación nos aproximamos al conocimiento de la verdad o llegamos a verdades parciales.
Descubrir principios generales y va en búsqueda de leyes.
Refiriéndose a la investigacióncientífica fáctica.
Toda investigación tiene un doble propósito:
Describir, explicar y predecir los hechos que se organizan y desarrollan en situaciones concretas
Demostrar la validez de ciertos métodos y técnicas específicas, reguladas bajo principios científicos.
Comprobación de innovaciones
Investigación que permita observar la validez eficacia de ciertos métodos o experimentar la validez detécnicas de modificación (investigación tecnológica)
Investigación científica y tecnológica
Procesos que conllevan un conjunto de operaciones, procedimientos y métodos para resolver problemas.
Propósitos y fines de la investigación
Descubrir principios y leyes, así como desarrollar procedimientos adecuados para aplicarlos a situaciones reales concretas.
2. CIENCIA E INVESTIGACION
Conjunto deconocimientos metódicamente organizados en forma sistemática y rigurosa que describen, explican y predicen una realidad externa.
Gracias a la investigación se ha desarrollado el conocimiento científico.
3. TIPOS DE INVESTIGACION
a) La Investigación Básica
Búsqueda de nuevos conocimientos y campos de investigación
Recoger información de la realidad para enriquecer el conocimiento científico,orientándonos al descubrimiento de principios y leyes.
b) La Investigación Aplicada
Busca conocer para hacer, para actuar, para construir.
Se caracteriza por su interés en la aplicación de los conocimientos teóricos a determinada situación concreta y las consecuencias prácticas que ella derive.
c) La Investigación Sustantiva
Está orientada a describir, explicar, predecir o retrodecir la realidad.Tiene dos niveles:
La Investigación Descriptiva
Está orientada al conocimiento de la realidad tal como se da en un determinado tiempo – espacio
Responde a las interrogantes Como es o Como se presenta el fenómeno X?, Cuales son las características actuales del fenómeno X?
La Investigación Explicativa
Está orientada al descubrimiento de los factores causales que han podido incidir o afectar laocurrencia de un fenómeno
Responde a las preguntas Por que se presenta así el fenómeno X?, Cuales son los factores o variables que están afectando X?
d) La Investigación Tecnológica
Está orientada a demostrar la validez de ciertas técnicas bajo las cuales se aplican principios científicos que demuestran su eficacia.
Responde a las interrogantes Como modificar X?, A través de que técnicaspodemos modificar X?
4. NIVELES DE INVESTIGACION
a) Estudios Formulativos o Exploratorios
Pueden servir para formular problemas, desarrollar hipótesis, aclarar conceptos,
Puede realizarse a partir de estudios de documentación o por contacto directo a través de entrevista y observación.
b) Estudios Descriptivos
Pueden describir un fenómeno o una situación mediante el estudio del mismo en unacircunstancia temporo-espacial determinada.
Tratan de recoger información sobre el estado actual del fenómeno
c) Estudio de Comprobación de Hipótesis Causales
Orientados a buscar un nivel de explicación científica que a su vez permita la predicción.
Es necesario la presencia y planteamiento de hipótesis que permita explicar tentativamente la ocurrencia de un fenómeno.
5. OTRO ENFOQUE DE...