Metodologia

INDICE

Introducción

Tema seleccionado

Tema delimitado

Justificación

Objetivos

Plan de trabajo

Planteamiento del problema

Formulación del problema

Causantes del problema

Hipótesis

Plan de variable

Marco teórico

Marco histórico

Investigación documental y de campo

Metodología de investigación

Conclusiones generales

Referencias bibliográficasINTRODUCCIÓN
En este trabajo hablaremos del interesante tema de la adolescencia, ya que es una etapa muy importante en la vida de todo ser humano. La adolescencia, es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Generalmente se enmarca entre los 11 o 12 años y los 19 o 20 años de edad.
Consideramos quees una etapa crítica en el comportamiento de los jóvenes y queremos abarcar este tema debido a lo interesante que es y poder conocer mejor a nuestra sociedad en este caso a los adolescentes y poder entender el porqué de algunas de sus actitudes. Pero sobre todo se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico que cada uno tiene durante esta etapa.

METODOLOGIA DE LAINVESTIGACION

Nuestro tema a investigan en esta ocasión es la “La Adolescencia”, enfocándonos en al etapa temprana de ésta que comprende de los 12 a 14 años, ya que se a observado que en estos últimos años esa etapa ha sido la mas complicada de los individuos, pues se ven afectados por muchos problemas como lo son: la falta de comunicación en casa, adicciones, influencia de los medios, aunándole loscambios físicos y emocionales; aunque sean muchos mas estos factores, son los que nosotros manejaremos en nuestra investigación.

Primero que nada, investigaremos en libros o paginas de Internet sobre los diversos cambios hormonales que ocurren de los 12 a los 14 años y sus efectos en la forma de ser del adolescente. Luego realizaremos encuestas a adolescentes de los tres grados de secundaria, dondeles preguntaremos que tanta comunicación tienen con sus padres y como es su relación con ellos. También cuestionaremos que cosas hacen que el adolescente tienda a caer en algún vicio y como creen que ellos vivirán en una situación así, para que sepamos que opinión tiene ellos sobre estos temas; otra pregunta será en que influyen los medios de comunicación y la mercadotecnia en su vida, ya queúltimamente se escuda que muchos chicos llegan a idolatrar o a buscar la perfección física, lo que muchas veces llega a afectar su salud.

Después de tener estos datos realizaremos graficas y estadísticas de los resultados, todo eso será discutido por nosotros. De lo anterior sacaremos las mejores conclusiones para que todos logremos comprender mas el porque de ciertos comportamientos de losadolescentes y sean comprobadas la hipótesis que se plantearon y se de la solución al problema.

OBJETIVOS GENERALES
Analizar a conducta y cambios tanto físicos como emocionales en el adolecente, consultando información en libros, con especialistas y sobre todo con el mismo adolecente para que podamos comprender las acciones y aptitudes que tienen un adolescente.

Explicar la conducta y actitudesde adolescente, sus cambios hormonales y psicológicos, a través de entrevistas, realizadas a los adolecentes para que así se logre una mayor convivencia y comprensión con los adolescentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Complementar nuestros conocimientos de la adolescencia elaborando encuestas y estadísticas sobre las acciones que hacen los adolescentes, consultar en libros e internet paraobtener más información, así como también explicar por que hay malas relaciones entre padres e hijos adolescentes.

Buscar la maneras de cómo acercar mas a los adolescentes con su familia, y explicar por que muchas veces el adolescente se ve influenciado por los medios de comunicación, sumamente los cambios hormonales que sufren.

PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDADES | FEBRERO | MARZO | ABRIL |...