METODOLOGIA

Tipos de conocimiento
1.5.1. Conocimiento cotidiano
De acuerdo con Kerlinger y Lee (2002) el conocimiento cotidiano es el que se emite a diario a través de opiniones, comentarios, sugerencias,basadas en el sentido común y en la experiencia personal; este tipo de conocimientos se basan en las ideas que no tienen un objetivo o propósito especifico, no va encaminado al descubrimiento de nuevasideas, solo son parte del quehacer intelectual cotidiano del ser humano.
Es aquel conocimiento que se adquiere en la vida diaria, no se emplea un método riguroso. También denominado espontáneo,ordinario, sentido común o empírico.
Ejemplos:
Aprender a caminar, Lavarse los dientes, El mito, La leyenda, Hacerle la parada a un taxi, Elaboración de mole poblano
1.5.2. Conocimiento científicoRetomando nuevamente a Kerlinger y Lee (2002) el conocimiento científico, razonado y profundo, es parte de un conocimiento colectivo basado en la actitud admirativa del hombre ante los hechos yfenómenos que lo rodean, mismos que desea descubrir, conocer, desentrañar y ¿Por qué no?, también dominarlos. Para alcanzar un nivel en la búsqueda de la verdad y de las últimas causas de las cosas,orientado el conocimiento hacia la ciencia, es necesario el manejo del método científico que permita llevar un orden en el proceso de la investigación.
Es aquel que busca explicar, comprender y describirla regularidad de los fenómenos y establecer respuestas teóricas que permitan su comprensión. Es un conocimiento que exige mayor rigor. Se genera mediante la aplicación del método científico, por ellola realizan personas con una preparación especial o perteneciente a una comunidad de investigadores, los cuales comparten ciertos paradigmas de investgacion
Metodologia de la investigacion,significa el conjunto de procesos metodicos,es decir sistemáticos,objetivos,medibles,intersub… que se utilizan para realizar determinada investigacion,que consiste en la resolucion de un determinado...