metodologia

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013




Metodología de la Investigación











Integrantes: Paulina San MartinDocente: Sergio Fuentealba Urra


¿Que es la metodología?
Es el objeto el que ha de determinarel método adecuado para cualquier estudio, y no espurias consideraciones éticas desprovistas de base racional o cientifismos obsesionados con el prestigio de las ciencias de la naturaleza.¿Qué es metodología de la enseñanza?
Es importante plantear que supone una manera de enseñar, método supone un camino y una herramienta concreta que utilizamos para transmitir los contenidos,procedimientos y principios al estudiantado y que se cumplan los objetivos propuestos por el profesor. Un significado mas fácil seria un conjuntos de momentos y técnicas lógicamente coordinadas para dirigir elaprendizaje del alumno hacia determinados objetivos.


Motricidad humana
La motricidad humana es algo mas que un suceso neurológico, que la educación física o que la coordinación del gesto y quesomos sujetos inscritos en un contexto. La motricidad representa un fundamento y una condición importante, no solo para e desarrollo físico como se menciona anteriormente, sino también para el desarrollointelectual y socio-efectivo, ya no podemos analizarla únicamente desde el punto de vista biológico., sino que debemos asumir la repercusión que la misma posee sobre todas las dimensiones del serhumano.
Es por esto que la motricidad formativo-educativa debe suplir el déficit motriz de nuestro estilo de vida de trabajo… caminar, correr, saltar, empujar, lanzar, recibir y muchas otras formas.Contextualización
En el caso de la contextualización lo que se persigue es interpretar la información que se brinda sobre un hecho central presentando un contexto de realidad mayor al que...
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