metodologia

Páginas: 5 (1208 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013

Universidad Autonoma de Nuevo León


La formulación de los problemas científicos

Como veíamos, estos caminos o métodos de investigación, están relacionados con fuerza con las concepciones últimas de la realidad de la que parten las diversas ciencias.
Como puedes ver se trata de un problema que, en sí misma, muestra una forma “circular”. Los diversos puntos de vista sobre lo que es larealidad pueden devenir en diversas clasificaciones de las ciencias.
La solución provisional de las preguntas de investigación: hipótesis
Las soluciones son provisionales porque deben ser puestas a prueba. Un científico responde a una cuestión, al principio, con una imagen o una idea que la explica.
Entonces dirá que en el fondo toda la materia del universo está compuesta por piezas indivisiblesesenciales, que al combinarse entre sí dan como resultado la inmensa variedad de cosas que se despliegan ante nuestros ojos.
Esta hipótesis fue considerada como cierta por un puñado de filósofos durante mucho tiempo, aunque también había otros que sostenían que la esencia de la materia era otra; La teoría atómica en sí misma no fue puesta a prueba, por medios científicos, ni siquiera en elpensamiento, sino hasta el siglo XIX.
La hipótesis planteada por Demócrito más de dos mil años antes por fin era probada por medios experimentales. A estas hipótesis desechadas, en la investigación científica se les conoce como “hipótesis nula” o “hipótesis de nulidad” y normalmente se les formaliza como H0; en cambio, a la hipótesis que constituye la respuesta provisional que se espera encontrar sele formaliza como H1.
Esto implica que toda hipótesis que formularemos puede ser puesta a prueba de nuevo aun y cuando haya sido demostrada su validez y veracidad.
El hecho de que se encontraran sustancias fundamentales de la materia no paro la investigación sobre este problema. A partir de las especulaciones formuladas a principios del siglo XX por Max Planck, físico alemán fundador de la teoríacuántica, en los años treinta Los científicos determinaron que las sustancias consideradas como indivisibles por los químicos durante el siglo XIX no eran las piezas últimas constituyentes de la materia, sino que el átomo en si mismo estaba conformado por piezas más pequeñas aparentemente indivisibles que se asemejan a un sistema solar en miniatura, con los protones y los neutrones al centro delsistema y los electrones describiendo órbitas alrededor de éstos.
Heisenberg. El señalo que el átomo era más bien como una nube probabilística. Donde sí se conocía la velocidad de desplazamiento de los electrones en su órbita era imposible saber en qué sitio determinado estaban los electrones por lo que la imagen de las orbitas circulares y predecibles era errónea.
Mediante ellos se descubrieronen 1968 unos diminutos constituyentes de la materia aparentemente fundamental a los que se les llamo quarks.
Tal teoría se debe, entre otros muchos pensadores, a Einstein, quien la empezó a desarrollar cuando contaba con 16 años de edad, al final del siglo XIX. La llamo teoría de la relatividad. Esto obligo a sustituir la teoría de la gravitación de Newton Por una noción mas moderan queconsideraba la idea de que la presencia de materia o energía curvan el espacio-tiempo y no a corpúsculos o campos desplazándose por el espacio.
Esta teoría, llamada la de la relatividad general, entró en un conflicto tremendo con los descubrimiento y los modelos que planteaba la teoría cuántica, en gran parte porque según los análisis microscópicos de la teoría cuántica el universo no debería estarcurveado y porque todas las fuerzas de la naturaleza estaban asociados, en teoría a una partícula subatómica.
En la actualidad con base en un conocimiento más preciso de la materia, se ha llegado a plantear que la materia en su estado indivisible más fundamental no puede imaginarse como corpúsculos si no como cuerdas vibratorias unidimensionales y de dimensiones superiores, que se orientan en un...
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