metodologia







CUADRO SINOPTICO

Por
Grupo N° 2


1° CURSO.



UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTE – U.P.E
SUB-SEDE MINGA GUAZU
2013






CUADRO SINOPTICO
Por
1- Alejandra Cañiza

2- Iván Melgarejo

3- Alejandro Borba

4- Juan González

Profesora: Lic. Gladys Esmilce Rojas
Materia: Metodología de la Investigación
Curso: PrimerO

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTE – U.P.ESUB-SEDE MINGA GUAZU
2013






TABLA DE CONTENIDO
INDICE………………………………………………………..4
INTRODUCCION……………………………………………5
MARCO TEORICO………………………………………….6-8
1- Definición…………………………………………..…..6

2- Ventajas…………………………………………….…..6

3- Objetivo…………………………………………..……..7

4- Composición………………………………………...….7

5- Uso………………………………………….……………7

6- Elaboración……………………………………………8-9CONCLUSION………………………………………….……10
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA…………………………...11
ANEXOS………………………………………………..……..12-13







INTRODUCCION
Como alumnos del primer curso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad Privada del Este, presentamos este trabajo de investigación grupal a la Cátedra de Metodología de la Investigación I.
El presente trabajo contiene informaciones referentes a la correcta elaboración, utilizacióny aplicación de los cuadros sinópticos y la importancia de los mismos en el estudio.
Esperamos sea edificante para todos los compañeros las informaciones contenidas y expuestas a continuación.














MARCO TEORICO

1- DEFINICION:
El esquema de llaves o cuadro sinóptico es un tipo de esquema en el que se da prioridad al aspecto gráfico. De un solo golpe de vista seadquiere una visión gráfica del contenido de un tema, cuyas ideas han sido ordenadas y jerarquizadas. Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar la información nueva a aprender, son demucha utilidad cuando se trata de resumir en forma esquemática un gran contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es una síntesis gráfica que nos permite ordenar los temas desde los conceptos más generales o abarcativos hasta los más específicos o particulares. En otras palabras, a través del uso de llaves, facilita la visualización gráfica de categorías y clasificaciones relacionadas entre sí2- VENTAJAS:
El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase magistral como en los textos. Esta herramienta indica cómo se ordena un texto y sus elementos principales, permite visualizar una representación esquemática de la información, lo cual aclara su comprensión yfacilita la percepción y el recuerdo de las relaciones entre las ideas. Además ayuda al estudiante a retener la información por la simplicidad de la estructura, estilizándose a los cuadros sinópticos como método de estudio




3- OBJETIVO:
La forma de un cuadro sinóptico comenzará a configurarse a partir del título de aquella información que se desea organizar, el cual se debe colocar enla parte central lateral, fuera de la gran llave principal. Posteriormente, los subtítulos o subcategorías deberán ir posicionándose de acuerdo a su nivel de jerarquía, haciendo siempre uso de las llaves.

4- COMPOSICION:
La forma de un cuadro sinóptico comenzará a configurarse a partir del título de aquella información que se desea organizar, el cual se debe colocar en la parte centrallateral, fuera de la gran llave principal. Posteriormente, los subtítulos o subcategorías deberán ir posicionándose de acuerdo a su nivel de jerarquía, haciendo siempre uso de las llaves. Como es posible de intuir, lo más efectivo será ordenar los contenidos desde aquellos más generales hasta los más particulares utilizando pocas palabras, de este modo es posible que el...