metodologia

La Observación
Es un procedimiento empírico por excelencia, el más primitivo y a la vez el más usado.
Es el método por el cual se establece una relación concreta e intensiva entre el investigadory el hecho social o los actores sociales, de los que se obtienen datos que luego se sintetizan para desarrollar la investigación.
Este método es una "lectura lógica de las formas" y supone elejercicio y "metodología de la mirada" (deconstrucción y producción de nueva realidad).
La observación es un proceso cuya función primera e inmediata es recoger información sobre el objeto que se toma enconsideración. Esta recogida implica una actividad de codificación: la información bruta seleccionada se traduce mediante un código para ser transmitida a alguien (uno mismo u otros). Los numerosossistemas de codificación que existen, podrían agruparse en dos categorías: los sistemas de selección, en los que la información se codifica de un modo sistematizado mediante unas cuadrículas o parrillaspreestablecidas, y los sistemas de producción, en los que el observador confecciona él mismo su sistema de codificación.
Desde este punto de vista de las técnicas de investigación social, laobservación es un procedimiento de recolección de datos e información que consiste en utilizar los sentidos para observar hechos y realidades sociales presentes y a la gente donde desarrolla normalmente susactividades.
En los contextos experimentales, clínico y educativo, la observación conlleva alternativamente varias significaciones más específicas, derivadas de su primer sentido (la observaciónconsiderada como un proceso).
El investigador hablará más de técnica de observación que de método de observación. Con ello pretende significar una técnica de recogida de datos sirviéndose de uno de variosobservadores (sentido estricto) o de cuestionario de encuesta (sentido amplio).
El investigador hablará también de observación en oposición a experimentación. En tal caso, la observación designa...