metodologia


Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial (IUTA)
Publicidad y Mercadeo
Unidad Curricular: Metodología de la Investigación
Sección 193-A1 2013



DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS



Arias, F. (2012) Cita que:
“La ciencia es un conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizados y metodológicamente obtenidos relativos a undeterminado objeto de estudio o rama del saber “(p 17).

La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos.

TIPO O NIVEL DE LA INVESTIGACI ÓN

Ibídem, señala que:
El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se aborda un fenómeno u objeto de estudio. Según elnivel la investigación se clasifica en: Investigación Exploratoria, es la que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido, por lo que sus resultados contribuyen a una visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimientos. Investigación Descriptiva: consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura oconocimiento. Los resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere. Investigación explicativa: se encarga de buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa- efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las causas (investigación postfacto), como de los efectos (experimentación experimental), mediante la prueba de hipótesis. Sus resultados y conclusiones contribuyen el nivel más profundo de conocimientos.

El tipo o nivel de investigación se refiere en cuanto el nivel de conocimiento que se desea alcanzar esta se divide en: Investigación exploratoria. Se utiliza cuando este aún no ha sido abordado o no ha sidosuficientemente estudiado. Investigación descriptiva: se efectúa cuando se desea describir claramente los conocimientos. Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal, no solo persigue describir o acercarse a un problema sino que intenta encontrar las causas del mismo.











DISEÑO DE LA INVESTIGACI ÓN

Según Arias, F. (ob. Cit.) Argumenta que:
“El diseño deinvestigación es la estrategia general que adopta el investigador para responder al problema planteado. En atención al diseño, la investigación se clasifica en: documental, de campo y experimental” (p 27).

El diseño de la investigación es la manera práctica y precisa que el investigador toma para cumplir con los objetivos de su estudio, ya que el diseño de investigación indica los pasos a seguirpara alcanzar los objetivos del problema planteado.

INVESTIGACI ÓN

Ortiz, F. y otros (2012) Cita que:
La investigación consiste en un proceso riguroso, Sistemático, que precisa de un método, y este a su vez requiere de procedimientos. Es una serie de métodos tendientes a resolver problemas y esclarecer dudas mediantes una serie de etapas que siguen una secuencia lógica, que tomancomo punto de partida la realidad en función de la búsqueda de nuevos y mejores datos.

En esta cita textual básicamente nos habla de que trata la investigación, podemos observar que la investigación se refiere a que es un proceso riguroso y sistemático que es un método que es tendiente a resolver problemas y a esclarecernos algunas dudas que tengamos para así tener una tendencia lógica a lo quebuscamos y decimos para así obtener nuevos y mejores datos sobre cualquier tema.

METODOLOG ÍA

Pérez, A. (2006) Señala Que:
La palabra metodología se utiliza en diferentes contextos. Por eso se define metodología de la investigación como los pasos y procedimientos que se han seguido en una indagación determinada para designar modelos concretos de trabajo que se aplican a una disciplina o...