metodologia
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a. Objetiva y Universal
b. Empírico- subjetivo
c. Conocer –saber
d. Sabiduría- Experiencia
2
En elproceso básico del conocimiento surgen dos aspectos a tenerse en cuenta, estos son
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a. Interés y motivación
b. Teoría y realidad
c. El sujeto conocedor y el objeto aser conocido.
d. Método y metodología
3
Son pequeñas comunidades de aprendizaje de una o varias disciplinas, constituidas para responder una pregunta, desarrollar una idea, un tema, unapropuesta de investigación. También se los puede definir como grupos de estudiantes conformados para desarrollar el auto aprendizaje y la práctica de la investigación. Por lo planteado anteriormente serefiere a:
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a. Grupos de Investigación
b. Docentes auxiliares de Investigación
c. Semilleros de Investigación
d. Red de estudiantes
4
El conocimientoque permanece en el tiempo, es considerado patrimonio cultural y es heredado o trasmitido. Es inexacto porque sus descripciones y definiciones son poco precisas
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a.Cotidiano
b. Común o vulgar
c. Teórico explicito
d. Científico
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La investigación científica requiere para su desarrollo métodos, pasos, y procesos previamente planeados, a esto se ledice que es una característica de la investigación que se denomina:
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a. Ética
b. Sistematicidad
c. Amplitud
d. Organización
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Esta actividad se conduceeficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito de los resultados. También le da...
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